在科学发展观的指导下，江苏锦屏高级中学33位共产党员和73位教师，在不到4年的时间里，把一所穷山沟里的普通中学变成二星高中、三星高中，再到综合评比挤进全市前七名。奇迹的背后不仅是辛勤的汗水，而是他们能与时代合拍，与科学发展脉搏一起“跃动”。
问题：干部青、经验少。
出路：抓班子、统思想。
办法：让党员干部拧成一股绳。
学校中层正职领导干部中35-40岁3人，28-35岁8人。针对党员干部青、经验少，学校党支部通过召开班子建设专题会议进行交流、沟通，形成共识，以“管理就是服务，服务就是发展”为理念，结合学校实际，明确了班子建设新思路：一是提高班子5种意识（大局意识、责任意识、创新意识、中心意识、服务意识）。每一位党员干部在每周内写一个问题报告，下周的任务就是去全力解决它。对于难题，党员们齐心协力，共同商讨，寻求解决方案。二是确保4个到位（执行力到位、安全到位、管理到位、自律到位）。使党员干部们在思想上拧成一股绳。
问题：学校新、教师杂。
出路：抓作风、树形象。
办法：让典型形象带动一股潮。
针对学校新、教师杂的特点，学校党支部通过对所有党员进行集中培训、互帮互学、对缺席的党员及时进行“补课”，同时在校门口、走廊内、食堂等醒目处张贴“让我们与学校共生存、共发展”，“为了不被淘汰，让我们共同学习吧”等16个激励学习的标语。党员们爱岗敬业、艰苦奋斗、团结合作的精神，带动了学校整个教师队伍。陈琼，一位普通的共产党员，对工作认真执著，去年学校安排他接手最差的高三（5）班，很多老师早已失去希望，而陈琼通过调查研究后，发现大部分学生上课时都在看课外书，而且很投入。陈琼自掏腰包2300元，买来48本励志书籍和112本对学习有辅助的书籍让他们看，最终以第一批上线9个本科的骄人成绩让所有教师叹惊。他先后被评为“校师德标兵”、“连云港市师德模范”。通过典型党员的带动，一大批德才兼备的教师，成为学校的中流砥柱。
问题：百姓虑、学生少。
出路：抓质量、创品牌。
办法：让党员教师迸出一股劲。
针对百姓虑、学生少的特点，学校党支部以“经营学校，首先要经营人心”为出发点，学校党员们从实情出发，深入学生学习、家庭和生活，“视学生如亲子、视父母为亲人、视质量为生命”。先后带领主要领导干部和班主任到具有百年历史的“新海高级中学”、“板浦高级中学”等6所四星级高中学习先进的管理和教学经验，通过与本校情况对比，写心得，写体会。继“教师成长工程”、“师德形象工程”之后，学校立足于“教育科研兴校”、“教学质量立校”、“特色强校”。校党支部书记、校长李大波在“三星高中”验收期间，近100个日日夜夜把办公室当成了家。校办主任张雪峰连续4个星期没见到自己还不到3岁的女儿了，电话中听到女儿喊“爸爸”时，坚强的汉子还是流下了眼泪。“党心聚人心”，“党员干部带头，教师也加油”，正是这种精神，使他们甘心情愿、默默无闻地奉献，终于使学校迎来丰硕的成果。
问题：宿舍乱、伙食差、个别教师不负责任。
出路：抓细节、夯基础。
办法：让党员实干引领一股风。
由于学校起步晚，各方面管理相对滞后，宿舍管理脏乱差，学生吃饭怨声载道，近一半学生经常到外面小吃部吃饭，这给学生管理带来了难度。学校党支部在学习其他学校搞好食堂经验的基础上，进行改革创新，将食堂收回学校管理，所有厨师和内部工作人员全部按照体检等严格程序进行聘任，每月按照标准发放工人工资，保证质量。同时，学校每天中午补贴班主任3元钱，全部与学生一起就餐。区人大主任、区委书记滕雯3次到锦高深入调研学生伙食情况，感到非常满意。对于宿舍，学校党支部与一家较大物业公司签定了合同，对宿舍进行正规化管理，取得了实实在在的效果。
正所谓“苦尽甘来”“一份耕耘，一份收获”。校园里总是喜报连连，捷报频传，总是充满了师生们的歌声与笑声。
