根据课程内容的组织形式,可以把课程分为()两种类型。

如题所述

1. 根据课程内容的组织形式,可以将课程分为分科课程和综合课程两种类型。
2. 分科课程,也称为学科课程,是根据学校教育目标、教学规律和学生的年龄发展水平,从各个学科中选择部分内容,独立组成不同学科的课程形式。
3. 综合课程则是将相邻学科的内容进行筛选、整合后,按照新的体系合并成一门课程的形态。
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