慕课的优势和弊端

如题所述

慕课的优势和弊端如下:

优势

1、小视频配合相应的即时在线测试开展课程教学,十分易学;

2、讲授者课程实际教学更注重内涵。教师看问题的视角、批判思维,以及整体设计都可以通过慕课展现出来;

3、优质资源可以不受区域限制进行共享,促进全面学习、终身学习;

4、基于大数据的学习分析技术成果及时促进教师完善和改进教学内容,帮助学员自我调整学习计划和学习方法;

5、基于社会性交互工具软件支持构建学习共同体,能促进学习兴趣和学习质量的提升;

6、慕课课程证书得到高效承认,学习更加自主。

弊端

1、缺乏传统课堂中欢快的、互相感染、及时互动气氛;

2、MOOC课程仅仅不足10%的学员坚持完成课程学习,教学质量不高;

3、与开放远程教育系统相比,缺乏数字化教学资源库和管理平台的数据交换共享;

4、教学组织形式以结构化的知识传授为主,并不完全适合分布式认知和高阶思维能力培养;

5、教学模式单一,教学设计简单,既没有分类、分层的教学目标分析,也没有针对多种学员对象的需求,难以适应高等教育众多学科和不同类别课程的具体要求。

慕课

慕课,英文简称为MOOC,是英文直译大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)的缩写。

课程主要以视频的方式进行讲解,并配有讲义和作业。只要在规定的时间内学完课程,按时提交作业并且参加期末考试,成绩合格后还有电子版的结业证书。

这种形式对现在的学习是很有帮助的。除了自己专业的课程外,还可以广泛的学习其他感兴趣的课程。而且基本上不会受到时间和地点的限制,因为每次开课的时间都是很长的。只要你愿意去学习,时间肯定是有的,不管是在教室或者宿舍,都可以学习。

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