很多家长在考虑自己孩子上课时注意力总是下降。不是小动作多，而是做与课堂无关的事情。孩子们一个小时学不到很多东西，父母下课后只能再努力给孩子做学习辅导。老师经常向家长反映子女上课中各种不良表现，会引起父母的不安和不安。家长也经常嘱咐孩子们，但上课的时候一定要老老实实地坐着听老师讲课，有什么用呢？孩子上课时也有很多小动作，做了一些与学习无关的事情。当孩子的坏习惯不能改变时，有些父母会生气地责骂孩子。
面对束手无策的家长，在这里我想告诉你，你每天对孩子说教其实完全没有用，全部都是枉费心机。那我该怎么办？无法集中注意力的方法。这是我在进行家庭教育案例指导时经常使用的方法我会从这里拿出来和家长们分享。因为是学习的方法，父母应该清楚地知道孩子上课的动作多，注意力下降的原因。由于不知道原因，机械地模仿似乎很难取得好的效果。这主要是培养孩子们的好习惯，需要在日常生活中持续培养，不能仅限于练习集中力的短过程。
由于家庭教育一直没有全面普及，很多年轻父母和家里的老人经常因为溺爱孩子而放纵孩子。正好不规范孩子的身姿，所以慢慢发现孩子没有坐着，没有站着。在餐桌上吃饭的时候，孩子们喜欢跑来跑去。例如，看动画时，孩子趴在沙发上躺着，甚至滚动。孩子和大人说话时，身体总是扭曲，不安静地看或听大人的话。这种随处可见的肢体不良动作习惯就是家里大人们忽视对孩子的肢体行为规范的结果。虽然大家都爱着孩子，但是爱情的结果有很大的差异。
通过这样的介绍，家长们知道是什么意思吧？家长清楚了原理后，还要掌握育儿的心理学和管理。因为看似简单的亲子游戏要融入对孩子的积极鼓励和指导，要用孩子能听懂的语言沟通。这样孩子才能理解你的本意，配合你的游戏活动。但是相当多的家长在这方面问题最多，他们想偷懒，而不是烦，他们抱着手机，也不想努力纠正孩子的坏习惯。只想用语言说教来解决问题，结果没有一个是以失败告终的。