英语社会回报率太低,学之无用,是比较鸡肋的学科?
近3年来,人们对英语这门学科的争议一直比较大。主要争议的点是学习英语到底有没有用?英语是否应该占据三大主科的地位?有的家长认为,英语不过是一门外来的语言,不应该过度重视,这是一种不自信的表现。
所以有家长建议取消英语学科,或者是弱化对英语学科的学习,未来将英语降为副科,降低英语的总分。并且随着我国在国际地位上的不断提高,汉语的影响力也越来越大,而且我国有上下五千年的历史,文化底蕴深厚,何苦要学习英语?
不过也有家长觉得,英语学科的存在就是用来区分学生的,有的学生英语成绩不高,就无法和国际接轨,未来也很难有更好的发展。而且英语目前还是国际上最通用的语言之一,如果不学习英语,未来学生们的发展也会受影响
中小学9月实行新规,英语失去主科地位
教育部下发了新课标,预计在今年9季开学正式实行,有不少家长发现,在本次的新课标里面,英语的地位逐渐被弱化,课时占比和语文、数学根本没有办法相提并论,这是从侧面证明,英语已经失去了主科的地位。
而在新课标下,体育的课时占比已经可以达到10%到11%,比英语的课时占比还要高出3%,可见目前英语在中小学的地位已经大不如之前了,未来英语很有可能会逐渐失去主科的地位,很有可能成为副科。

其实除了英语之外,学生们在初中阶段也可以选择学习俄语和日语,在未来高考的时候可以报考俄语和日语学科。初中阶段学生们必须要选择学习英语、俄语或者是日语,因为高考里面还是要考第二语言的,这也是为了学生们将来有更好的发展。
弱化英语学习,新增两门“新语言”,对学生们有何影响?
在目前教育部下发的通知里面,我们可以看到,鼓励高校培养“小语种+”的复合型人才,结合每年教育部下发的高等学校招生规定中的通知,全国的统考科目学生们除了英语之外还能选择俄语、日语等6个语言,可见未来有可能会新增新语言的课程。

如果真的弱化了英语的学科,对部分英语语感比较好的学生会有一定影响。有的学生不擅长学习英语,但是也有学生天生英语的语感就比较好,如果未来中高考降低了英语的总分,势必会影响这部分学生的总成绩。
对普通家长学生的有影响。学校降低了英语的学习课时,学生们想要打好英语学科的基础,就只能到校外补课,但是对于普通家庭的学生来说,请家教请住家教师真的是比较困难的事情,所以这部学生的英语成绩可能很难提高。