《一只铅笔的梦想》运用了3个什么的写作手法?

《一支铅笔的梦想,运用什么手法?

1. 想象手法的大量运用。课文在写铅笔的每个梦想时,都会根据所到的地方,结合该地方的相关景物做合理想象,如到菜园,就会想象自己长成长长的豆角,嫩嫩的丝瓜。再如到小溪边时,就想象自己给玩水的鸟当船篙,给过河的蚂蚁当木筏。想象很大胆,但是符合生活实际。

2. 设问的运用,每个自然段中都会用一个问句说“知道我要做什么吗?”然后马上又给出答案,读起来轻松活泼。

3. 排比段的运用,文章在写到五个梦想时,结构基本一致,构成排比段,让文章结构清晰明了,读起来也朗朗上口。
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