特岗教师招聘考试科目和考试内容按地区有差异：一般指笔试考试科目，分为两种情况：
第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律
数学 政治 时事等综合知识。
公共基础知识主要包括：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规(《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范)、大学英语、计算机基础。
专业基础知识测试 按考生报考的任教学科，分文科综合(语文、历史、地理)、理科综合(数学、物理、化学)、音体美(语文、数学及本专业)三类分别命题。
第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律
数学 政治 时事等综合知识。
公共基础知识主要包括：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规(《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范)、大学英语、计算机基础。
专业基础知识测试 按考生报考的任教学科，分文科综合(语文、历史、地理)、理科综合(数学、物理、化学)、音体美(语文、数学及本专业)三类分别命题。
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第1个回答 2020-06-23
特岗教师的笔试题型主要分为主观题和客观题，其中主观题是大家最头痛的问题。大家跟着小编一起来了解一下到底如何备考主观题吧！
一、辨析题
1.答题技巧
辨析题一般都是在题干中呈现一句话，让考生来判断其正误。但是大家一定要注意，既然是辨析题，那么在答题时，要分三步作答：
第一步：表明观点，判断对错；
第二步：分析论证，结合相关理论知识进行概念陈述、关键词对比、关系分析；
第三步：总结观点，在阐明理由的基础上得出结论，验证自己的判断。
2.注意事项
判断正误是这类题型的首要问题，一旦正误判定错误则该题不得分，而在准确判断题目正误之后给出有力的判断理由则是获得高分的关键。要言简意赅，不要把一个概念反复去讲。
二、简答题
1.答题技巧
主要测查知识识记的准确度，出题范围较大，所以需要考生记忆的内容较多。大多有以下考查角度：理论观点类；影响因素类；对策、策略类等。
2.注意事项
简答题的最关键的在于考生能记忆准确，分条陈述，因为在判卷时是按点得分的。每道简答题5分，若答题要点是5点则不需要展开解释，若答题要点小于5点，需要适当拓展解释，但不要过度展开。组织答案需要提取关键词，再组织语句，串联关键词的内容，形成明确通顺的表达。
三、案例分析
1.答题技巧
案例分析题是重点题型之一，难度较大，方法较复杂，是考查考生综合能力的题型。要求考生对相关知识的细节、知识的逻辑关系有准确的记忆和清晰的理解，并能够达到运用的能力。
2.注意事项
踩点给分，是否联系材料。切记要在充分理解可能考查案例分析题的知识点的基础上，掌握答题技巧，条理清晰。
四、论述题
1.答题技巧
论述题与简答题类似，但所考内容更加系统，知识点也更加复杂；在作答过程中，不但要写明要点，还要根据题目要求，适当的联系实际。记忆难度和作答难度较简答题更大。
2.注意事项
切忌只写要点，一定要在要点知识写完后加上适当的解释。如果题中出现“联系实际谈谈”等字样，要将理论知识适当举例，并联系实际生活当中。
五、教学情境分析及论述题
1.答题技巧
先通过读材料的题目明确答题角度，然后通过材料寻找关键信息查找理论要点，通过材料明确总的答题理论，确定具体知识点，还要根据题目要求，适当的联系材料。
2.注意事项
正确掌握有关理论的基础上，掌握作答技巧，提高卷面清晰度与整洁度。
六、教学活动设计题
1.答题技巧
全面了解教学设计结构的内容，包括：课题、教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学准备、教学过程板书设计、教学反思。尽量要做到各个环节衔接，内容充实，重点突出，详略得当。
2.注意事项
要正确理解并识记教学活动设计的各个环节，在参考模版的基础上结合所给课文丰富内容。保证环节完整、内容设计要丰富、精细，有亮点之处。
一、辨析题
1.答题技巧
辨析题一般都是在题干中呈现一句话，让考生来判断其正误。但是大家一定要注意，既然是辨析题，那么在答题时，要分三步作答：
第一步：表明观点，判断对错；
第二步：分析论证，结合相关理论知识进行概念陈述、关键词对比、关系分析；
第三步：总结观点，在阐明理由的基础上得出结论，验证自己的判断。
2.注意事项
判断正误是这类题型的首要问题，一旦正误判定错误则该题不得分，而在准确判断题目正误之后给出有力的判断理由则是获得高分的关键。要言简意赅，不要把一个概念反复去讲。
二、简答题
1.答题技巧
主要测查知识识记的准确度，出题范围较大，所以需要考生记忆的内容较多。大多有以下考查角度：理论观点类；影响因素类；对策、策略类等。
2.注意事项
简答题的最关键的在于考生能记忆准确，分条陈述，因为在判卷时是按点得分的。每道简答题5分，若答题要点是5点则不需要展开解释，若答题要点小于5点，需要适当拓展解释，但不要过度展开。组织答案需要提取关键词，再组织语句，串联关键词的内容，形成明确通顺的表达。
三、案例分析
1.答题技巧
案例分析题是重点题型之一，难度较大，方法较复杂，是考查考生综合能力的题型。要求考生对相关知识的细节、知识的逻辑关系有准确的记忆和清晰的理解，并能够达到运用的能力。
2.注意事项
踩点给分，是否联系材料。切记要在充分理解可能考查案例分析题的知识点的基础上，掌握答题技巧，条理清晰。
四、论述题
1.答题技巧
论述题与简答题类似，但所考内容更加系统，知识点也更加复杂；在作答过程中，不但要写明要点，还要根据题目要求，适当的联系实际。记忆难度和作答难度较简答题更大。
2.注意事项
切忌只写要点，一定要在要点知识写完后加上适当的解释。如果题中出现“联系实际谈谈”等字样，要将理论知识适当举例，并联系实际生活当中。
五、教学情境分析及论述题
1.答题技巧
先通过读材料的题目明确答题角度，然后通过材料寻找关键信息查找理论要点，通过材料明确总的答题理论，确定具体知识点，还要根据题目要求，适当的联系材料。
2.注意事项
正确掌握有关理论的基础上，掌握作答技巧，提高卷面清晰度与整洁度。
六、教学活动设计题
1.答题技巧
全面了解教学设计结构的内容，包括：课题、教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学准备、教学过程板书设计、教学反思。尽量要做到各个环节衔接，内容充实，重点突出，详略得当。
2.注意事项
要正确理解并识记教学活动设计的各个环节，在参考模版的基础上结合所给课文丰富内容。保证环节完整、内容设计要丰富、精细，有亮点之处。
第2个回答 2010-01-15
考前几个月，大学附近的书店有卖。
特别是师范类院校附近的书店。
因为09年开始报考时间都很紧了，很多培训机构都没跟上风。
估计10年像文登，天一之类的机构就会有特岗教师培训了，考前3月内，大学内必有广告传单，呵呵。
说实话，都不用培训。
我是09年特岗。
是非师范，考前一周买了几套试卷做了一下。
就考上了。
我建议你不要报考热门的科目，比如语文，数学，英语。美术，音乐。
那个分线高。
因为到了地方学校，随意安排你教的。
我学的建筑，报考物理，到了地方让教数学。
呵呵，教师资格证也可以改成数学的。
呵呵，有什么问题可以站内信问我
特别是师范类院校附近的书店。
因为09年开始报考时间都很紧了，很多培训机构都没跟上风。
估计10年像文登，天一之类的机构就会有特岗教师培训了，考前3月内，大学内必有广告传单，呵呵。
说实话，都不用培训。
我是09年特岗。
是非师范，考前一周买了几套试卷做了一下。
就考上了。
我建议你不要报考热门的科目，比如语文，数学，英语。美术，音乐。
那个分线高。
因为到了地方学校，随意安排你教的。
我学的建筑，报考物理，到了地方让教数学。
呵呵，教师资格证也可以改成数学的。
呵呵，有什么问题可以站内信问我
第3个回答 2019-05-20
特岗教师招聘考试科目按地区有差异，一般指笔试考试科目，分为两种情况：
第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。本回答被网友采纳
第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。本回答被网友采纳
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第4个回答 2019-06-03
农村教师特岗计划招聘对象和条件是什么？
(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。
(2)取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。
(3)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
(4)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
公共科目笔试特岗教师考试
公共科目考试为教师综合知识测试。
(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。
(2)取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。
(3)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
(4)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
公共科目笔试特岗教师考试
公共科目考试为教师综合知识测试。
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