歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学,等待着游

歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”(1)歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你是怎样利用时间的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)请把你的好的学习方法向他介绍一下,帮帮他。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(1)不良习惯有:上课不专心,不认真听老师讲课;不珍惜时间,不会合理安排时间;不会安排学习、娱乐时间,不能保持合理的学习和生活节奏;学习无计划比较盲目,没目的,等等。
(2)影响学习效率,影响学习成绩,养成不良的学习习惯,等等。
(3)学会合理安排时间:①制定计划,确定要完成的任务,分出轻重缓急,排好先后顺序。②安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况。③善于利用零星时间。
(4)“略”(开放性试题,根据自己实际情况作答,言之有理即可)


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