哪里有志愿者，哪里就有温暖，哪里有教师，哪里就有知识。
哪里有人，哪里就有水；哪里有水，哪里就有人。
哪里有志愿者，哪里就有温暖，哪里有教师，哪里就有知识。
哪里有太阳，哪里就有光明；哪里有月亮，哪里就有纯净。
哪里有危，哪里就有子弟兵；哪里有困难，哪里就有解放军。
哪里有森林，哪里就有瓦蓝的天空；哪里有草地，哪里就有清新的空气。
哪里有压迫，哪里就有反抗；哪里有太阳，哪里就有光芒。
哪里有月亮，哪里就有家乡；哪里有我们，哪里就有希望。
哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。
哪里有茂密的森林，哪里就有鸟儿欢快的歌声；哪里有清澈的小河，哪里就有鱼儿嬉戏的身影。
哪里有高山，哪里就有松涛阵阵；哪里有大海，哪里就有波涛滚滚。
哪哪里有花朵，哪里就有园丁劳作；哪里有快乐，哪里就有花儿绽放；
哪里有你，哪里就有我；哪里有爱情，哪里就有喜怒哀乐。
哪里有知识，哪里就有力量；哪里有爱心，哪里就有光明。
哪里有生命，哪里就有希望；哪里有苦难，哪里就有党的身影。
造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如 李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光， 我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。