一个课时指一节课(一般都45分)在大学里,其本上按学分算课时的，如果是1个学分的科目一周的课时是1，6个学分的科目一周则有6节课为6个课时。
算课次就是算学一门学科要上几次课，比如大学里要学计算机，上课分为第一次，第二次。
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课程对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计，教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。
当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于：
1、课程体系是以科学逻辑组织的。
2、课程是社会选择和社会意志的体现。
3、课程是既定的、先验的、静态的。
4、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的。
课时是指：连续教学的时间单位，1课时就是一堂课所占用的时间。按照惯例，在学校一课时基本上是小学40分钟，中学45分钟。课的单位是以时间（分钟）来表示。结合到具体教学，课时是指完成该项运动技能或单元所占用的时间。
课次是指：教授某项知识或技能的次数，一课次就是该项项知识或技能在课堂中教授过一次。课次的单位以次数（数量）来表示。结合到具体体育教学，课次是指教授某项运动技能的次数。
课时与课次的关系：课时是每节课中学习该项运动技能（单元）的时间总和。
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课时与课次的区别是：
1、课时是对于一节课的时间来说。课次是对于教材内容来说。
2、过去硬性规定，一节课要有二个教材内容。但现在也不一定就是一课时对应两课次，有时候一节课就一个内容，就是一个课时。结合到具体体育教学，课次是指教授某项运动技能的次数。
3、课时和课次区分的主要目的在于提倡 教材的合理搭配，提倡双教材上课 ，具体教材和学生情况是可以灵活变动的。
现在学校都有一定上课标准，不同学科标准也有差异。
本回答被网友采纳在大学里,其本上按学分算课时的,.如果是1个学分的科目一周的课时是1.
6个学分的科目一周则有6节课为6个课时,如果每次连上三节课的话,那课次应该是2吧本回答被提问者采纳
需要看到你表的具体格式，我举个例子你自己看下，如果自己会了就更好。