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1、长江之歌
一、略
二、略。
三、1、略。
2、(第一)(第三)(6300)(10个)(四川)(湖南)(安徽)(上海市)
四、阅读。
《乡愁》
1、(3)(√)
2、(感时花溅泪,恨别鸟惊心。)
(举头望明月,低头思故乡。)
3、(血浓于水)(骨肉相连)(唇齿相依)
2、三亚落日
一、略。
二、略。
三、1、(快乐的孩童)(红灯笼)(跳水员)
2、略。
四、阅读
橡树之谜
1、挽救(拯救) 艳丽(绚丽) 迫不及待(急不可耐)
2、略。
3、(2)(√)
五、小练笔。
建议同学们在这美好的春天里,多多注意雾、雨、雷这三种易观察到的自然景象。春天有雾,意味着过几天可能要下雨;春雨虽然稀少,但是一旦下起来,很有诗意,注意哦,多半在夜里、清晨;在三月份里有可能会响春雷,仔细地听听便会感到它的魅力……(仅供参考)
3、烟台的海
一、略。
二、(AABB)
潇潇洒洒 战战兢兢 清清楚楚
(AA如C)
日月如梭 从善如流 忧心如焚
(有反义词)
口是心非 万死一生 以古非今
三、1、略。
2、(大连)(青岛)(福州)(香港)
四、阅读
草色遥看近却无
1、(答:之所以用上“竟”字,是因为两个没想到。一,没想到。那块旷地,分明是我才经过的,没见一芽新草,总不至于我上了小桥那阵,春天悄悄落在我身后的林边了?二,没想到。寻春的观察方法不同也难以看到春天的足迹。只低眉顺眼,眼界仅限于咫尺间,走三五步难见一两芽。若放眼望去,尽收眼底的十里平川上,有不可胜数的微绿质点,草色也就浓了。)(仅供参考)
2、略。
4、记金华的双龙洞
一、略。
二、(妈妈一回家就走进了厨房。只听见从那里传来碗碟的哗啦声;时而传来自来水流淌的哗哗声;时而传来刀在砧板上碰击的叮当声;时而传来厨门开关的咚咚声;我知道,再过一会儿,可口的饭菜就会像变戏法似地端出来了。)
三、略。
四、阅读。
被雪崩“埋葬”八年重见天日
1、略。
2、(1)(洞穴里冬暖夏凉)
(2)(洞穴深处有小“天窗”可送进新鲜空气和光线)
(3)(有充足的地下水)
(4)(有小动物和昆虫出没)
3、(3)(√) (5)(√) (7)(√)
单元测评1
略。
寒冬(腊)月 银(装)素裹 鸟(语)花香 (秋)高气爽
滴水成(冰) 花红(柳)绿 (骄)阳似火 一叶知(秋)
描写春天:鸟语花香 花红柳绿
描写夏季:骄阳似火 烈日炎炎
描写秋季:一叶知秋 秋高气爽
描写冬季:寒冬腊月 银装素裹 滴水成冰
略。
四、1、秋天到了,树叶纷纷落下。
秋天又到了,树叶们恋恋不舍地离开大树落了下来,它们围着树妈妈不肯离开。
2、猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
猎豹冷冷地盯着一只羚羊,它随时准备扑上去,这可是一顿美餐。
阅读。
打出自己的旗帜
1、(认为这是一个很好的机会);(总裁只停留半小时)
2、(悄悄地消失了)
3、(答:给我的启示是:机遇是靠自己创造出来的,一旦有了机会,不管它是多么短暂,一定要紧紧抓住它,要以不同于平常的勇气和方式去紧紧抓住它!)
8 三打白骨精
一、略。
二、1、(因为)(所以) 2、(虽然)(但是)
三、1、(三国演义)、(水浒)、(红楼梦)
2、略。
四、 崂山道士(节选)
1、(“墙壁所不能隔”的本事)
2、(这个姓王的人离墙后退了几步,低头往墙奔跑而进,碰到墙,就像什么东西也没碰着一样,再回过头来定神一看,果然已身在墙外了。)

9 词两首
一、略。
二、1、(兴致很满足)(一直玩到尽兴,天晚了才往回划船,划迷了路错划入荷花盛开的深处。)
2、(不需要)(渔夫头戴青色笠帽,身披绿色蓑衣,沐浴着和风细雨,高兴得不想划回归途)
三、1、(喝醉了酒)(天色已黑,荷花太茂盛)
2、(杜甫:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”)
3、感时花溅泪 无情
人比黄花瘦 有情
落红不是无情物 伤心
轻薄桃花逐水流 憔悴
四、小练笔。(仅供参考)
(渔歌子“远处的西塞山青葱叠翠,山前的湖中碧波荡漾,鱼儿戏水,引来群群白鹭上下飞翔。看那湖岸边上的桃树林,灿若红霞,那是桃花盛开的地方,湖中翻跳的鳜鱼正在水中尽情游弋。啊,这山清水秀的去处,实在令人乐而忘返呀,难怪那头戴青笠帽,身披绿蓑衣的渔翁,在和风细雨中轻摇着那小渔船在湖面上慢行呢,他是迷恋这美丽的景色,迟迟不愿归去哟!”)

10 螳螂捕蝉
一、略。
二、1、元素(6) 素面朝天(3) 安之若素(4)
2、乘虚而入(1) 乘车(2) 加减乘除(3)
三、1、(出兵攻打楚国)(一些大臣的反对)(螳螂捕蝉,却不知道黄雀在其后)(聪明、机智、勇敢、以国家利益为重的可贵精神)(看问题不要只看到眼前的利益,更要顾及身后的隐患)
2、(坐井观天)(塞翁失马)(掩耳盗铃)
四、1、(把自己当成别人)(把别人当成自己)(把别人当成别人)(把自己当成自己)
2、略。

11 读书要有选择
一、略。
二、阅读。
1、(mǐ)(jiǎo)
2、(在非常困难的情况下,母亲艰苦地去维持生活)
(周杰伦小学时就对音乐有特殊的爱好)
3、(指具有特殊意义含义的词语)
4、(理解为:不要只看到、只羡慕周杰伦现在是大红大紫的大明星,既帅气又富有。做为他的“粉丝”,更要学习他在奋斗的过程中那种锲而不舍、百折不挠、默默耕耘的勇敢精神。)

单元测评 3
一、略。
二、(维)(尚)( )
(陋)(监)( )
(搁)(华)(办)
三、(劳)(怨) (生)(死) (眉)(目)
(耿)(耿) (逸)(劳) (苦)(劳)
(万)(化) (身)(胎) (金)(睛)
1、火眼金睛 千变万化 忠心耿耿
2、贪生怕死 好逸恶劳
3、吃苦耐劳 任劳任怨
4、肉身凡胎 慈眉善目
四、略。
五、阅读。 寂静除夕夜
1、(本来就很贫困痛苦的生活,再加上疯病一发作,母亲就会大哭大闹,摔盆砸碗,实在令全家人都怕了。)
2、(答:不可以,虽然安静,但是并不平静,在那看似没有喜庆鞭炮声中的除夕夜里,我们全家心中很恐惧,怕母亲再犯病;很悲凉,这样的生活何时才了结?很不安,乡亲们为我们做了这么大的牺牲,多大的情分啊?而村民们也在这看似安静的除夕夜里想:这“文化大革命”是什么?这日子怎么过?这国家往哪里去?)
3、(“文化大革命”期间,一场突如其来的灾难降临到我家。父亲成了反革命,母亲被迫疯了。为了不使母亲再犯病,我们姐弟四人挨家串户地去乞求村民过小年不放鞭炮。乡亲们非常同情我们的遭遇,摒弃了千百年来的习惯,在寂静中度过了那个冰冷的除夕。)
4、(远亲不如近邻,近邻不如乡情。乡亲们的深情厚谊使我懂得了人间自有真情在这个朴实道理;乡亲们的宽大胸怀教育了我、哺育了我,使我知道应该怎样去做为一个真正的人。)
5、(C)
六、习作。(仅供参考)
建议:一、先把语文课本中P56的读后感反复读懂。
二、这是偏重议论的作文,不需把不好的事有头有尾地有声有色地叙述,只须说明是什么事就可以了。
三、不要去发牢骚。用你的思考去说明问题的害处在哪里?我们应该怎样去做!
四、语言要文明,学会引用有益的格言,伟人的训导。

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第1个回答  2011-03-20
1、长江之歌
一、略
二、略。
三、1、略。
2、(第一)(第三)(6300)(10个)(四川)(湖南)(安徽)(上海市)
四、阅读。
《乡愁》
1、(3)(√)
2、(感时花溅泪,恨别鸟惊心。)
(举头望明月,低头思故乡。)
3、(血浓于水)(骨肉相连)(唇齿相依)
2、三亚落日
一、略。
二、略。
三、1、(快乐的孩童)(红灯笼)(跳水员)
2、略。
四、阅读
橡树之谜
1、挽救(拯救) 艳丽(绚丽) 迫不及待(急不可耐)
2、略。
3、(2)(√)
五、小练笔。
建议同学们在这美好的春天里,多多注意雾、雨、雷这三种易观察到的自然景象。春天有雾,意味着过几天可能要下雨;春雨虽然稀少,但是一旦下起来,很有诗意,注意哦,多半在夜里、清晨;在三月份里有可能会响春雷,仔细地听听便会感到它的魅力……(仅供参考)
3、烟台的海
一、略。
二、(AABB)
潇潇洒洒 战战兢兢 清清楚楚
(AA如C)
日月如梭 从善如流 忧心如焚
(有反义词)
口是心非 万死一生 以古非今
三、1、略。
2、(大连)(青岛)(福州)(香港)
四、阅读
草色遥看近却无
1、(答:之所以用上“竟”字,是因为两个没想到。一,没想到。那块旷地,分明是我才经过的,没见一芽新草,总不至于我上了小桥那阵,春天悄悄落在我身后的林边了?二,没想到。寻春的观察方法不同也难以看到春天的足迹。只低眉顺眼,眼界仅限于咫尺间,走三五步难见一两芽。若放眼望去,尽收眼底的十里平川上,有不可胜数的微绿质点,草色也就浓了。)(仅供参考)
2、略。
4、记金华的双龙洞
一、略。
二、(妈妈一回家就走进了厨房。只听见从那里传来碗碟的哗啦声;时而传来自来水流淌的哗哗声;时而传来刀在砧板上碰击的叮当声;时而传来厨门开关的咚咚声;我知道,再过一会儿,可口的饭菜就会像变戏法似地端出来了。)
三、略。
四、阅读。
被雪崩“埋葬”八年重见天日
1、略。
2、(1)(洞穴里冬暖夏凉)
(2)(洞穴深处有小“天窗”可送进新鲜空气和光线)
(3)(有充足的地下水)
(4)(有小动物和昆虫出没)
3、(3)(√) (5)(√) (7)(√)
单元测评1
略。
寒冬(腊)月 银(装)素裹 鸟(语)花香 (秋)高气爽
滴水成(冰) 花红(柳)绿 (骄)阳似火 一叶知(秋)
描写春天:鸟语花香 花红柳绿
描写夏季:骄阳似火 烈日炎炎
描写秋季:一叶知秋 秋高气爽
描写冬季:寒冬腊月 银装素裹 滴水成冰
略。
四、1、秋天到了,树叶纷纷落下。
秋天又到了,树叶们恋恋不舍地离开大树落了下来,它们围着树妈妈不肯离开。
2、猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
猎豹冷冷地盯着一只羚羊,它随时准备扑上去,这可是一顿美餐。
阅读。
打出自己的旗帜
1、(认为这是一个很好的机会);(总裁只停留半小时)
2、(悄悄地消失了)
3、(答:给我的启示是:机遇是靠自己创造出来的,一旦有了机会,不管它是多么短暂,一定要紧紧抓住它,要以不同于平常的勇气和方式去紧紧抓住它!)
8 三打白骨精
一、略。
二、1、(因为)(所以) 2、(虽然)(但是)
三、1、(三国演义)、(水浒)、(红楼梦)
2、略。
四、 崂山道士(节选)
1、(“墙壁所不能隔”的本事)
2、(这个姓王的人离墙后退了几步,低头往墙奔跑而进,碰到墙,就像什么东西也没碰着一样,再回过头来定神一看,果然已身在墙外了。)

9 词两首
一、略。
二、1、(兴致很满足)(一直玩到尽兴,天晚了才往回划船,划迷了路错划入荷花盛开的深处。)
2、(不需要)(渔夫头戴青色笠帽,身披绿色蓑衣,沐浴着和风细雨,高兴得不想划回归途)
三、1、(喝醉了酒)(天色已黑,荷花太茂盛)
2、(杜甫:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”)
3、感时花溅泪 无情
人比黄花瘦 有情
落红不是无情物 伤心
轻薄桃花逐水流 憔悴
四、小练笔。(仅供参考)
(渔歌子“远处的西塞山青葱叠翠,山前的湖中碧波荡漾,鱼儿戏水,引来群群白鹭上下飞翔。看那湖岸边上的桃树林,灿若红霞,那是桃花盛开的地方,湖中翻跳的鳜鱼正在水中尽情游弋。啊,这山清水秀的去处,实在令人乐而忘返呀,难怪那头戴青笠帽,身披绿蓑衣的渔翁,在和风细雨中轻摇着那小渔船在湖面上慢行呢,他是迷恋这美丽的景色,迟迟不愿归去哟!”)

10 螳螂捕蝉
一、略。
二、1、元素(6) 素面朝天(3) 安之若素(4)
2、乘虚而入(1) 乘车(2) 加减乘除(3)
三、1、(出兵攻打楚国)(一些大臣的反对)(螳螂捕蝉,却不知道黄雀在其后)(聪明、机智、勇敢、以国家利益为重的可贵精神)(看问题不要只看到眼前的利益,更要顾及身后的隐患)
2、(坐井观天)(塞翁失马)(掩耳盗铃)
四、1、(把自己当成别人)(把别人当成自己)(把别人当成别人)(把自己当成自己)
2、略。

11 读书要有选择
一、略。
二、阅读。
1、(mǐ)(jiǎo)
2、(在非常困难的情况下,母亲艰苦地去维持生活)
(周杰伦小学时就对音乐有特殊的爱好)
3、(指具有特殊意义含义的词语)
4、(理解为:不要只看到、只羡慕周杰伦现在是大红大紫的大明星,既帅气又富有。做为他的“粉丝”,更要学习他在奋斗的过程中那种锲而不舍、百折不挠、默默耕耘的勇敢精神。)

单元测评 3
一、略。
二、(维)(尚)( )
(陋)(监)( )
(搁)(华)(办)
三、(劳)(怨) (生)(死) (眉)(目)
(耿)(耿) (逸)(劳) (苦)(劳)
(万)(化) (身)(胎) (金)(睛)
1、火眼金睛 千变万化 忠心耿耿
2、贪生怕死 好逸恶劳
3、吃苦耐劳 任劳任怨
4、肉身凡胎 慈眉善目
四、略。
五、阅读。 寂静除夕夜
1、(本来就很贫困痛苦的生活,再加上疯病一发作,母亲就会大哭大闹,摔盆砸碗,实在令全家人都怕了。)
2、(答:不可以,虽然安静,但是并不平静,在那看似没有喜庆鞭炮声中的除夕夜里,我们全家心中很恐惧,怕母亲再犯病;很悲凉,这样的生活何时才了结?很不安,乡亲们为我们做了这么大的牺牲,多大的情分啊?而村民们也在这看似安静的除夕夜里想:这“文化大革命”是什么?这日子怎么过?这国家往哪里去?)
3、(“文化大革命”期间,一场突如其来的灾难降临到我家。父亲成了反革命,母亲被迫疯了。为了不使母亲再犯病,我们姐弟四人挨家串户地去乞求村民过小年不放鞭炮。乡亲们非常同情我们的遭遇,摒弃了千百年来的习惯,在寂静中度过了那个冰冷的除夕。)
4、(远亲不如近邻,近邻不如乡情。乡亲们的深情厚谊使我懂得了人间自有真情在这个朴实道理;乡亲们的宽大胸怀教育了我、哺育了我,使我知道应该怎样去做为一个真正的人。)
5、(C)
六、习作。(仅供参考)
建议:一、先把语文课本中P56的读后感反复读懂。
二、这是偏重议论的作文,不需把不好的事有头有尾地有声有色地叙述,只须说明是什么事就可以了。
三、不要去发牢骚。用你的思考去说明问题的害处在哪里?我们应该怎样去做!
四、语言要文明,学会引用有益的格言,伟人的训导。
第2个回答  2012-04-20
1、长江之歌
一、略
二、略。
三、1、略。
2、(第一)(第三)(6300)(10个)(四川)(湖南)(安徽)(上海市)
四、阅读。
《乡愁》
1、(3)(√)
2、(感时花溅泪,恨别鸟惊心。)
(举头望明月,低头思故乡。)
3、(血浓于水)(骨肉相连)(唇齿相依)
2、三亚落日
一、略。
二、略。
三、1、(快乐的孩童)(红灯笼)(跳水员)
2、略。
四、阅读
橡树之谜
1、挽救(拯救) 艳丽(绚丽) 迫不及待(急不可耐)
2、略。
3、(2)(√)
五、小练笔。
建议同学们在这美好的春天里,多多注意雾、雨、雷这三种易观察到的自然景象。春天有雾,意味着过几天可能要下雨;春雨虽然稀少,但是一旦下起来,很有诗意,注意哦,多半在夜里、清晨;在三月份里有可能会响春雷,仔细地听听便会感到它的魅力……(仅供参考)
3、烟台的海
一、略。
二、(AABB)
潇潇洒洒 战战兢兢 清清楚楚
(AA如C)
日月如梭 从善如流 忧心如焚
(有反义词)
口是心非 万死一生 以古非今
三、1、略。
2、(大连)(青岛)(福州)(香港)
四、阅读
草色遥看近却无
1、(答:之所以用上“竟”字,是因为两个没想到。一,没想到。那块旷地,分明是我才经过的,没见一芽新草,总不至于我上了小桥那阵,春天悄悄落在我身后的林边了?二,没想到。寻春的观察方法不同也难以看到春天的足迹。只低眉顺眼,眼界仅限于咫尺间,走三五步难见一两芽。若放眼望去,尽收眼底的十里平川上,有不可胜数的微绿质点,草色也就浓了。)(仅供参考)
2、略。
4、记金华的双龙洞
一、略。
二、(妈妈一回家就走进了厨房。只听见从那里传来碗碟的哗啦声;时而传来自来水流淌的哗哗声;时而传来刀在砧板上碰击的叮当声;时而传来厨门开关的咚咚声;我知道,再过一会儿,可口的饭菜就会像变戏法似地端出来了。)
三、略。
四、阅读。
被雪崩“埋葬”八年重见天日
1、略。
2、(1)(洞穴里冬暖夏凉)
(2)(洞穴深处有小“天窗”可送进新鲜空气和光线)
(3)(有充足的地下水)
(4)(有小动物和昆虫出没)
3、(3)(√) (5)(√) (7)(√)
单元测评1
略。
寒冬(腊)月 银(装)素裹 鸟(语)花香 (秋)高气爽
滴水成(冰) 花红(柳)绿 (骄)阳似火 一叶知(秋)
描写春天:鸟语花香 花红柳绿
描写夏季:骄阳似火 烈日炎炎
描写秋季:一叶知秋 秋高气爽
描写冬季:寒冬腊月 银装素裹 滴水成冰
略。
四、1、秋天到了,树叶纷纷落下。
秋天又到了,树叶们恋恋不舍地离开大树落了下来,它们围着树妈妈不肯离开。
2、猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
猎豹冷冷地盯着一只羚羊,它随时准备扑上去,这可是一顿美餐。
阅读。
打出自己的旗帜
1、(认为这是一个很好的机会);(总裁只停留半小时)
2、(悄悄地消失了)
3、(答:给我的启示是:机遇是靠自己创造出来的,一旦有了机会,不管它是多么短暂,一定要紧紧抓住它,要以不同于平常的勇气和方式去紧紧抓住它!)
8 三打白骨精
一、略。
二、1、(因为)(所以) 2、(虽然)(但是)
三、1、(三国演义)、(水浒)、(红楼梦)
2、略。
四、 崂山道士(节选)
1、(“墙壁所不能隔”的本事)
2、(这个姓王的人离墙后退了几步,低头往墙奔跑而进,碰到墙,就像什么东西也没碰着一样,再回过头来定神一看,果然已身在墙外了。)

9 词两首
一、略。
二、1、(兴致很满足)(一直玩到尽兴,天晚了才往回划船,划迷了路错划入荷花盛开的深处。)
2、(不需要)(渔夫头戴青色笠帽,身披绿色蓑衣,沐浴着和风细雨,高兴得不想划回归途)
三、1、(喝醉了酒)(天色已黑,荷花太茂盛)
2、(杜甫:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”)
3、感时花溅泪 无情
人比黄花瘦 有情
落红不是无情物 伤心
轻薄桃花逐水流 憔悴
四、小练笔。(仅供参考)
(渔歌子“远处的西塞山青葱叠翠,山前的湖中碧波荡漾,鱼儿戏水,引来群群白鹭上下飞翔。看那湖岸边上的桃树林,灿若红霞,那是桃花盛开的地方,湖中翻跳的鳜鱼正在水中尽情游弋。啊,这山清水秀的去处,实在令人乐而忘返呀,难怪那头戴青笠帽,身披绿蓑衣的渔翁,在和风细雨中轻摇着那小渔船在湖面上慢行呢,他是迷恋这美丽的景色,迟迟不愿归去哟!”)

10 螳螂捕蝉
一、略。
二、1、元素(6) 素面朝天(3) 安之若素(4)
2、乘虚而入(1) 乘车(2) 加减乘除(3)
三、1、(出兵攻打楚国)(一些大臣的反对)(螳螂捕蝉,却不知道黄雀在其后)(聪明、机智、勇敢、以国家利益为重的可贵精神)(看问题不要只看到眼前的利益,更要顾及身后的隐患)
2、(坐井观天)(塞翁失马)(掩耳盗铃)
四、1、(把自己当成别人)(把别人当成自己)(把别人当成别人)(把自己当成自己)
2、略。

11 读书要有选择
一、略。
二、阅读。
1、(mǐ)(jiǎo)
2、(在非常困难的情况下,母亲艰苦地去维持生活)
(周杰伦小学时就对音乐有特殊的爱好)
3、(指具有特殊意义含义的词语)
4、(理解为:不要只看到、只羡慕周杰伦现在是大红大紫的大明星,既帅气又富有。做为他的“粉丝”,更要学习他在奋斗的过程中那种锲而不舍、百折不挠、默默耕耘的勇敢精神。)

单元测评 3
一、略。
二、(维)(尚)( )
(陋)(监)( )
(搁)(华)(办)
三、(劳)(怨) (生)(死) (眉)(目)
(耿)(耿) (逸)(劳) (苦)(劳)
(万)(化) (身)(胎) (金)(睛)
1、火眼金睛 千变万化 忠心耿耿
2、贪生怕死 好逸恶劳
3、吃苦耐劳 任劳任怨
4、肉身凡胎 慈眉善目
四、略。
五、阅读。 寂静除夕夜
1、(本来就很贫困痛苦的生活,再加上疯病一发作,母亲就会大哭大闹,摔盆砸碗,实在令全家人都怕了。)
2、(答:不可以,虽然安静,但是并不平静,在那看似没有喜庆鞭炮声中的除夕夜里,我们全家心中很恐惧,怕母亲再犯病;很悲凉,这样的生活何时才了结?很不安,乡亲们为我们做了这么大的牺牲,多大的情分啊?而村民们也在这看似安静的除夕夜里想:这“文化大革命”是什么?这日子怎么过?这国家往哪里去?)
3、(“文化大革命”期间,一场突如其来的灾难降临到我家。父亲成了反革命,母亲被迫疯了。为了不使母亲再犯病,我们姐弟四人挨家串户地去乞求村民过小年不放鞭炮。乡亲们非常同情我们的遭遇,摒弃了千百年来的习惯,在寂静中度过了那个冰冷的除夕。)
4、(远亲不如近邻,近邻不如乡情。乡亲们的深情厚谊使我懂得了人间自有真情在这个朴实道理;乡亲们的宽大胸怀教育了我、哺育了我,使我知道应该怎样去做为一个真正的人。)
5、(C)
六、习作。(仅供参考)
建议:一、先把语文课本中P56的读后感反复读懂。
二、这是偏重议论的作文,不需把不好的事有头有尾地有声有色地叙述,只须说明是什么事就可以了。
三、不要去发牢骚。用你的思考去说明问题的害处在哪里?我们应该怎样去做!
四、语言要文明,学会引用有益的格言,伟人的训导。
第3个回答  2011-03-07
1、我们爱你啊,中国
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1.抹(mǒ) 脊(jí)
2.答:这五个自然段的共同点是:以排比句的方式,都句式整齐分别描写了“山河壮丽”“物产闻名”、“民风迷人”“文化古老”、“名族伟大”等五个方面,突出了歌颂了一个中心——歌颂伟大祖国取得伟大成就!
3.西湖:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”
庐山:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
长江:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
松树:“松下问童子,言师采药去。”“大雪压青松,青松挺且直。”
梅花:“遥知不是雪,为有暗香来。”“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”
4.相同点:都是以极大热情刻画山水人情,都较具体,形象。
一般都朗朗上口,有押韵的韵脚。
不同点:现代诗:教自由、清新、活泼,比较直白易懂。
古诗:个是严谨,句式整齐、深远,含义深刻。
[巩固课堂]
一、 (清香) (名贵) (精美) (光辉) (荒芜) (巍峨)
二、有:波、烁、色、国、抹、阔、夺、峨、驼、歌、火、果、魄、拓、
三、略。
2、郑成功
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1.了望(liào) 奴(nú)
2. (5) (7) (8)
3.(略)
[巩固课堂]
一、负隅顽抗(yú) 载歌载舞(zài) 了望(liào)
投降(xiáng) 簇拥(cù) 乘势(chéng)
二、褒义词:慷慨激昂、喜出望外、载歌载舞(出类拔萃、爱憎分明)
贬义词:横行霸道、惊恐万状、负隅顽抗(有始无终、欺世盗名)
三、1.(名族英雄)、(收复台湾)或(建设台湾)、(戚继光)(岳飞)
2.读出了(郑成功一定要收复台湾的强烈愿望和必胜决心)
3、把我的新脏带回祖国
[预习导航] 1.略。
2.答:不好。仅从《肖邦》这个题目看,只是一个音乐家而已反应不了,也体会不出肖邦强烈的爱国赤子之心。而现有题目就不同了。反映了肖邦直到临死也不忘对祖国的拳拳之心。
3.略。
[巩固课堂]
一、绝:气息终止、死亡。 辞:告别
异:另外的,别的。 际:时候。
二、(永)远 (勇)敢 吟(咏) (汹)涌
(忧)愤 (悠)然 (优)秀 (幽)暗
三、1.(无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国。)
2.(“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!“)(肖邦的祖国——波兰)(即使你远在异国他乡,也永远都不要忘记自己的祖国。)
3.(祖国啊!我的母亲,我不会忘记你,我要为你奋斗终身,至死不渝)
四、答:我的观点是:是否爱国,不是看你身在祖国,还是离开祖国。而是要看你的心是不是时时刻刻思念祖国是否为祖国的前途忧虑;是否勉励自己倾注全部精力去为祖国而工作。我认为身在哪里不是重要的,重要的心在哪里。一心为祖国去想,全力为祖国去工作“这就是爱国的表现。
4、古诗两首
[预习导航]
1.略。
2. 古义 今义
涕泪: 眼泪 鼻涕眼泪
妻子 老婆和孩子 老婆
青春 明媚的春光 青春时期
3.杜甫:唐朝诗圣,大诗人,诗集被誉为唐朝盛衰的“诗史”
陆游:浙江绍兴人,抗金爱国大诗人“上马击狂胡,下马革军书。”
安史之乱:安禄山,史思明。公元755~762,八年 郭子仪,李光弼
[巩固课堂]
一、1.(听见)(闻风而动、闻过则喜)(广泛之黄河以南以北地区)
2.(高兴得几乎要发狂了)(欣喜若狂)
3.(更加突出刻画、表现了陆游爱国之心的坚定,表明度祖国未收复的遗憾使他死不瞑目)
二、相同点:都表达了诗人爱国之情的深切!
不同点:杜甫的诗是通过无比喜悦的心情来表达;而陆游则是以悲痛欲绝的心情来表达的!

阅读训练1
鲶鱼救了沙丁鱼
1.画出第12小节中第二句,第三句。第13、14、15、16节。
2.答:文中说到“人们想尽招儿,想让沙丁鱼存活,但是都失败了。大会没有什么办法,除了失望,只能忘“鱼”兴叹。但是,老渔夫“看见一条鲶鱼漂浮在水面”“于是打算扔掉”然而鲶鱼一跃,掉进了装着沙丁鱼的鱼舱。结果,竟然是鲶鱼“救了”沙丁鱼。看来人们有心救鱼鱼偏死,无意鲶鱼救活了鱼“
3.答:原来沙丁鱼都昏昏欲睡处于将死状态,见到鲶鱼掉进来,顿时神经绷得紧紧的。快速为了生存而游动起来,有了求生的活力,而这种活力是一路上始