求2010山东烟台中考满分作文《总想为你唱支歌》名家点评 。

总想为你唱支歌,因为是你,一直影响着我;总想为你唱支歌,因为是你,教会了我许多;总想为你唱支歌,因为是你,为我撑起一片充满爱的蓝天……
还记得,“那是我小时候,常坐在父亲肩头,……”你的双手紧握着我的小手,我只觉察到你的那双手比我的手大出了许多;还记得,某个严冬的夜晚,寒风里飘舞着雪花,你背着我,一步一步,从大伯家走回家,地上的积雪在你的脚下“嚓嚓”的响,我当时只隐隐地有这样的意识:你的肩膀,该承载了很重的重量;还记得,以前,我们总一齐高歌,低沉与激越的歌声交织,飘荡在那些动人的日暮,我似乎感到了些许幸福,毕竟,唱歌是我极爱做的事;还记得,我读初三的时候,你按时在每个周末给我送饭,因为我懒得回家。有一次,不知道你为什么没有来,而是三个哥哥给我买了很多东西,他们说你和妈妈走亲戚去了,我当时觉得很奇怪,这应该不是你的作风啊!然而,终于,我还是知道了事实,因为我某天回家,碰到了正准备骑车出去的妈妈,从她惊慌的眼神中,我看出,一定发生了什么事!你生病了,已经住了好几天院,这是你和妈妈瞒着的事实,当时我只知道自己的心如针刺一般痛。接下来的考试,我,意外地退出了年级光荣榜。到这个时候,我才知道,你对我的重要中考,我如愿以偿地被县重点高中正式录取。这支歌,我给了它一段很“漂亮”的前奏,然而,它的发展很不“怡人”。
自高一开始至高一结束,我的成绩直线下滑了九百多名,望着你的眼神,我感觉怪怪的,曾经的自豪已经消失得无影无踪,而是充满了担心与疑惑。我想,你是否会问我:“这些日子你在做什么?在想什么?你是不是已经忘记了自己的梦想?”然而,你对我并没有说许多,只是重复了不知道重复过多少次的那三个字——“努点力!”
到现在,我才真正感到那三个字的份量。转眼就进入了高二,我辗转反侧还是五心不定地选择了理科,而我的理综根本就差得一塌糊涂,成绩在很长一段时间里不见起色,我没有了学习的热情,似乎有点想放弃,可又心有不甘,于是,就这样犹豫着,徘徊着,我变得有点悲观了,也有点叛逆了。接下来就有了第一次,第一次那么明显地与你“对抗”,我以为,你会动手,因为你的脾气并不好,然而,你没有,像一直鼓励我,给我自信,给我坚持下去的勇气。
当然,我选择了坚持。同时,我给你写了一封长信,向你郑重提出:别管我!我没有想过你看到这样的字眼时是何种心情,没有想过你的心是不是会很痛,全然没有顾及你的感受!你果然没有怎么管我,你说你充分相信我,说我永远是你的骄傲。你还说,让我自己发展。 我想,现在的我真的懂事了,懂得了你对我深沉的爱,懂得了父爱的博大!想起了刘和钢演唱的《父亲》,投入的表情,感人的歌声,震撼了我的心。“想想你的背影,我感受了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;……听听你的叮嘱,我接过了自信;凝望你的目光,我看到了爱心……”。 我亲爱的父亲,感谢你给我自信,教我坚强,让我保持一颗平静的心! 儿只有轻歌一曲和泪唱!

【点评】:对初三学生而言,最大的压力,莫过于学习上的失利。本文真实地再现了这段经历。古人云:“感人心者,莫先于情。”作者正是用朴素的语言写出了对老师的感激之情。虽无豪言壮语,却在平凡之中见真情。

我想唱首歌
我想唱首歌,不一定婉转动听,但却饱含深情;我想唱首歌,不一定高亢激情,但却充满着我无限的感激。那是一首赞美的歌,它赞美的就是您———老师。
记得前不久,我因模拟考而沮丧过,因为我进入了全班第二轮里———“差生”。它重重地打击了我。走在回家的路上,我心与这喧闹的城市不相符。寂静而又沉闷,孤独而又害怕,像一条被遗弃的小狗,可怜又可悲。我的心被那分数刺痛了无数次,我沉浸在这悲惨里不可自拔。
“哎,小C。”只听背后传来了一声呼喊。会是谁呢?我回头一看。我惊讶极了,是老师。“你怎么走得这么慢?天这么热,怎么不回家呀!”“我……”不能说,这么难为情的事怎么能告诉老师呢!我心里很快产生了一种想法。“没事,只是闲逛罢了。”“我知道你有事,都写在脸上了。”老师用那种迫切让我说出来的目光望着我。等了一会儿,我实在忍不住了,心里有一肚子的委屈,要找人发泄。我便轻声地说:“老师,我……我考试分数很差,名次排在很后面。”“原来是这样,老师明白了。走,到那边去坐坐。”我于是和老师来到了那个小花园内。“是什么原因,是没有发挥好还是不懂?”我没有回答。“如果是没有发挥好,那只要下次注意就可以了。如果是不懂,那就要想办法把它搞懂。不要怕,有什么困难找老师,不会做的题目,老师来教你。哦,对了,你还要注意点学习方法,要学会找重点。”她拍拍我的肩膀继续说:“要对自己充满信心,这点挫折难不倒你,要敢于接受这个事实。不能让它压倒你。努力一点,最后的拼搏,你一定能成功,知道吗?到时候考不上重点学校,你别来看我。快回去,什么大不了的事,原来是芝麻绿豆大的小事。哭什么,快拿餐巾纸擦擦。回去吧!”
老师的话,像一把钥匙,打开了我心头的锁。老师说的对呀,只有接受事实,并且更加努力,才能获得真正的成功。在这里哭,还不如回家复习。老师,您相信我,我不会辜负您的期望,在您的指引下,我重新拾起信心,我对未来充满希望,我的未来不是梦,我一定考出好分数,考进理想的学校来报答您对我的谆谆教导。
时间流逝,转眼间我坐在考场上,心情本来十分紧张,但想起您,老师,我突然心胸开阔,因为我和您有个约定。
我赞美您,老师,想唱首歌来表达我的心意。您的美丽,人人皆知;您的心灵,像清水那样纯净;是您,给予我无穷的信心和勇气。
我赞美您,老师,我要唱首歌,真诚祝福您。
【点评】:对初三学生而言,最大的压力,莫过于学习上的失利。本文真实地再现了这段经历。古人云:“感人心者,莫先于情。”作者正是用朴素的语言写出了对老师的感激之情。虽无豪言壮语,却在平凡之中见真情。
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第1个回答  2011-03-24
文章通过抒情的手法写出了自己内心的感受,事情虽然也发生在大家的身上,但却表现了作者平日的细心观察和深刻体会。总体来说文章写得不错,60分能打50分左右多加一些环境描写就更好了
第2个回答  2011-03-20
对初三学生而言,最大的压力,莫过于学习上的失利。本文真实地再现了这段经历。古人云:“感人心者,莫先于情。”作者正是用朴素的语言写出了对老师的感激之情。虽无豪言壮语,却在平凡之中见真情
第3个回答  2011-03-19
NO