我在班级里被针对、排挤,不断有人来挑衅,想在座位上好好做一会儿作业都不行,怎么办?

我是一个偏科有点BT的初二男生,比较喜欢文言古文历史之类的,也比较喜欢辩论,可能脾气有点急,说话有时候很直接,老师同学冤枉一下可能就做对到底直到对方屈服。但是我还是比较讲义气的,平时说话还比较客气。我就不懂为什么我总是在班级里能力被怀疑,而且到处都有敌意的目光……不爽啊。各位给点建议吧!我们也快初三了,学业紧张,就算我可以一一打败挑衅者,也没那个时间和精力啊

树大招风,有人挑衅说明你是个有能力的孩子~~
最简单的方法就是去图书馆或阅览室自习。别说什么自修课必须在教室的话,都初二了,大孩子了,要有自己的主见。不奢望你特立独行,但也应该勇敢地拥有自己的轨迹。追问

杭十三中比较变态,我不可能在下课短短5分钟去阅览室,我觉得有些东西逃避没什么用,毕竟是同学,是美好校园回忆的一部分……不过还是感谢你

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第1个回答  2011-06-16
何必呢你没错就不用太在意别人的眼光,
也没多少时间让你去调节关系。
当务之急搞好学习就好。追问

我想用科学老师的一句话:结构适应功能,功能源于环境

第2个回答  2011-06-16
我也经历过,当没事呗,把所有的心思放在学习上,加油!
第3个回答  2011-06-16
第一,你喜欢辩论,这个习惯不好,没有人喜欢经常与人辩论的人,除非你是在辩论会上;
第二,你脾气不好,这激发了一部分人的战胜欲,他们可能喜欢针尖对麦芒,改掉自己这个不好的性格吧;
第三,你尽量与那些在集体中很有威望的人搞好关系,这样,你就基本上搞好了大多数人的关系,就像中国的外交一样,如果能搞好与美国和日本的关系,那么就是搞好了一切外交关系。
希望你把精力放在学习上,不要过多的思考这方面的问题,祝你学习进步!追问

这个方法我想过,第一条我可以做到,第二条我勉强可以接受,第三条有点困难。搞外交的对象就是交战国,这个关系怎么搞啊?

第4个回答  2011-06-16
不要在意就行了 ,把他们当成空气,放慢自己的思维,做事之前先想想,这句话应不应该说,这件事应不应该做,话怎样说最合适,是怎样做最好。不要用太敏感的眼光看周围,你会发现其实身边的任何事并不是那么不如意。
第5个回答  2011-06-16
无视他们