高中的作文教学很难教，因为写作只能教会学生最基本的东西，没有办法教他们写好。多读书，适当练习写作，学会模仿不同体式的文章，这样写作才能基本过关。语文作文的重头戏是阅读，依然要扩大阅读面。
高一放开写，充分抒发个性，让写作练脑，成为有趣好玩的事情；高二收拢一点，按照文体、一般写作技能或者主题来分专题训练。应当特别注重议论文学习，如前面说的，往理性思辨靠拢；高三主要是应考，可以有些技巧，包括如何避免常见的写作弊病。
连中国老师认为，高考的实质是想通过命题的形式，与学生卓越不凡的思维系统、情感系统、生命系统相沟通。在高考备考过程中，一些老师和学生都热衷于构建与运用高考现代文的答题模式，但其实思维和思维撞上了，心和心撞上了，答案就有了。
在《三拳两脚擒住高考作文》的文章中，连中国老师对于如何在高考中得到一类人起始分数42分，提出了四点原则。
俗语谓，“办事不由东（东家），累死也无功”。高考作文千万不能跑题。跑题之后说的任何精彩的话都是无效的。那怎么保证不跑题呢？一个方法是找一些作文题目，练习审题与把握题旨。另一种简便易行的方法是找出关键词或关键意，然后有效地多重复几次。这种重复要保证适度的频率。
不要在一段中猛出，也不要根本就不出。
记得有一则笑话讲，汤姆的老师给汤姆布置了一篇作文，有一定字数的要求。汤姆冥思苦想，写不出来。
最后他灵机一动，在自己的作文中写道：“我有一只可爱的小狗，我一叫它，它就汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪，汪汪汪汪汪汪……（其间有好几百个‘汪汪’，在此为清静大家的耳根，一并省略）地叫个不停。”像汤姆这样的重复是不成功的，是简单机械的，是为了重复而重复。
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第1个回答 2021-09-01
说实话图片像素低看不清，瞅了半天才看清楚一些，开头第一段还可以，结尾两段不行。把自己活成一棵白杨树，骑白马走三关，和眼睛清澈成泸沽湖的水有何关系呢，很多种事物可以衬托出白杨树什么品质呢，骑白马走三关浪迹天涯吗，清澈就品行高洁吗？况且走三关历史上是哪三关呢，是在西北吧，一个姑娘，为什么是姑娘呢，走西北的三关，眼睛倒像西南四川的泸沽湖，而且白杨树不会动，没多大的意义。最后八国气运的什么，看不清。最后的建议是紧跟白杨树的品质，让人们学习就好，哪怕平凡普通的品质，如坚守、平凡，这些都是可以值得人们学习的，可以再写写这些。本回答被网友采纳
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