美国儿科协会博士肯尼斯·金斯伯格曾经说过:“世界并不完美,孩子需要一颗更有弹性的心。”一个有韧性的孩子会对挫折有更强的抵抗力,遇到挫折能反弹,从而坦然面对生活的不如意。而《如何让孩子成人和成年人》有一句话:“童年是一个训练场,孩子在这里犯错,吸取教训,形成应对的技巧以及抵抗挫折和复原力的能力。”所以,孩子对挫折的抵抗力要从小培养。
孩子不快乐,情绪化,脆弱是正常现象。这个时候,父母应该回应孩子的感受,而不是自己关心事情。我们要让孩子想想自己的感受:“他拿了你的玩具,你会生气吗?”有些小事对我们来说算不了什么,但对孩子来说却非同寻常。这时,面对孩子的“难以释怀”,父母不妨多理解,少讥讽和指责,从孩子的角度感受他内心的情感需求。成年人需要明白自己什么时候脆弱,孩子也是。
荷兰大学的心理学家埃迪·布鲁梅尔曼(Eddie Brumelman)曾与其他研究人员做过相关实验。在实验中,他们把孩子分成两组:“无条件接受组”:无论孩子做错了什么,这个组的父母都对孩子表现出同样的爱。“有条件接受组”:这个组的孩子只有在表现好的时候才会表现出爱;当他表现不好的时候,他的父母似乎就不那么爱他了。实验表明,“无条件接受组”的孩子表现更好,面对挫折更勇敢;被挫折打败后,更容易站起来。
挫折是生活的一部分。父母不刻意为自己做,不逃避孩子的烦恼,让孩子有机会直接面对困难;孩子遇到困难,家长不要干涉,让孩子自己解决问题,从挫折中汲取智慧,这才是最有效的挫折教育。心理学家武志红曾经说过:“孩子在成长过程中自然会遇到很多挫折。只要大人给孩子解决自己问题的机会,他们就会自动培养出很高的挫折商数。”所以,培养孩子对挫折的抵抗力,没有必要刻意制造障碍,父母不应该为孩子做任何事,而应该让孩子逆风飞翔!