动词形态总结:假定形

Question

如题所述

Answer 1

1. 五段动词的假定形形成规则：动词词尾变成所在行的え段字。例如，"読む"（よむ）变为"よめ"，"书く"（かく）变为"かけ"，"死ぬ"（しぬ）变为"しね"，"呼ぶ"（よぶ）变为"よべ"，"上がる"（あがる）变为"あがれ"。
2. 一段动词的假定形形成规则：将动词词尾的る变为れ。例如，"食べる"（たべる）变为"たべれ"，"起きる"（おきる）变为"おきれ"，"着る"（きる）变为"きれ"，"寝る"（ねる）变为"ねれ"。
3. サ变动词的假定形："する"变为"すれ"，例如，"勉强する"变为"勉强すれ"。
4. カ变动词的假定形："来る"变为"来れ"。
5. 假定形在主从句中构成条件状语从句。例如，"先生が本を読めば、学生も一绪に読む"（假如老师读书，学生也一起读），"私が食べれば、子供も食べる"（我吃孩子也吃），"王さんが勉强すれば、李さんも冲锋勉强する"（小王学习，小李也学习），"山田さんが来れば田中さんも来る"（山田来的话，田中也来）。
6. 假定形构成惯用型（1）"……も……ば、……も……"，表示"既……，又……"。例如，"父も母も出门した"（父母都出门了），"彼も私も学校に行きます"（他也去学校），"猫も犬も寝ています"（猫和狗都在睡觉），"子供も父亲もお茶を饮みました"（孩子和父亲都喝了茶）。
7. 假定形构成惯用型（2）"动词假定形＋ば、同一动词连体形＋ほど"，表示"越来越……"。例如，"この本は読めば読むほど面白くなる"（这本书越读越有趣），"あの果物は食べれば食べるほど食べたくなる"（那个水果越吃越想吃），"日本语は勉强すればするほど难しくなる"（日语是越学越难），"王さんはチームに参加してからは、训练に来れば来るほど腕が上がってきた"（小王从参加运动队以来，参加训练，水平越练越高）。
8. 几点说明：A.日语动词的假定形本身比较简单，但在实际使用时，常与其他词性的假定形混在一起，形成复杂形式。B."……も……し、……も……"的形式，其中し是接续助词，要求前面是终止形，意思与假定形构成惯用型（1）相同。C.在实际使用假定形构成的惯用型（2）时，1.常省略"动词假定形＋ば"，使读者不能立即识别为假定形的惯用型。2.此句形后常接表示变化的"形容词词干＋くなる"、"形容动词词干/名词＋になる"结尾。