宁夏理工学院化学工程系专业培养

如题所述

宁夏理工学院化学工程系的化学工程专业自2005年起,经过自治区教育厅和教育部的批准,发展成为本科专业,从2006年起开始招生,目前在校生人数为124人,致力于培养满足社会需求的实用型人才。该系在提升教学质量方面做出了诸多努力:


一、专业建设与人才培养



    1. 专业建设:根据宁夏地区经济发展和就业需求,经过调研,专业设置注重社会实用性,课程规划科学,旨在培养具有实践能力的学生。实验室按照新的课程体系进行建设,以提升实验教学的质量,如无机、有机、分析等基础化学实验室。
    2. 硬件与环境优化:与企业合作建立稳定的教育实习基地,如英力特化工有限公司等,确保实践性教学环节的实施。图书馆藏书丰富,满足学生科研和学习需求。
    3. 人才培养目标:明确以应用型人才培养为目标,根据社会人才需求和学院潜力,修订了人才培养方案,包括理论教学、实践教学和素质教育体系。

二、教学体系构建


化学工程系构建了理论教学与实践教学相结合的教学体系,理论教学涵盖《化工概论》和《生物化学》等课程,强调知识体系的整合与科学内容的选择。实践教学强调动手能力培养,如《化学基础实验》的三个层次实践环节。


三、师资队伍


该系拥有专业的教师团队,负责人周世贤教授具备丰富的学术经验和指导能力。教研室教师结构合理,既有高校教师,也有来自企事业单位的专家,确保教学质量。通过实施《青蓝工程》,青年教师得以快速成长和提升。


四、教学管理


学院建立了完善的教学管理体系,实行三级管理结构,确保教学活动的有序进行。对教学过程进行严格监控,促进教师队伍的持续发展,以培养具备教学与科研能力的‘双师型’教师。

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