上好一节课的基本要求如下：
1、明确教学目的。这是上好一堂课的前提。
2、保证教学的科学性与思想性。这是上好一堂课的基本的质量要求。
3、调动学生的学习积极性。
上课介绍如下：
上课，指老师在学校里讲课或学生听老师讲课，学生获得知识的过程。
学生介绍如下：
学生，也叫学子；一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位如医院、研究所学习的人也称学生，根据学习的不同阶段。
学生可以分为：幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生大学生、硕士研究生、博士研究生等等。学生是一种身份的名词，具有学籍的人都统称学生。
学就是学习，生是人的意思，学生，就是学习的人，学习的主体。学生一般指正在学校或其他地方军队等学习的人。受教育的人或在研究机构，工作单位学习的人也自称学生。一般的分类有小学生、中学生、大学生、专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生等
学生个性介绍如下：
中国人口众多的现实，使得教育对学生个性的关注度不够。这样培养出来的学生，缺乏个性，创新精神和创新能力不足。随着中国人口发展的逐步趋于合理，这种状况会慢慢改变。合理的教学模式是，既注重学生共性的培养，又关注学生个性的提升。
更为合理的模式是，针对每一个学生特点，制定个性化的培养方案，于是个性化教育就成为教育发展的趋势。当然，这种趋势得以实现的条件是中国人口的合理发展，并且有相当的经济支撑。
健康教育是以促进健康为核心的教育。通过有计划地开展学校健康教育，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素。
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