很多家长觉得自己有责任监督孩子的学习。如果他们不盯着,就是失职。他们总怕孩子放松,影响成绩。其实这样不利于孩子主观能动性的发展,也未必能帮助孩子进步。
许多家长对孩子作业抓得非常紧,孩子刚刚放学就急切的让孩子写作业,孩子想看一下电视,听一下音乐的时间都没有。家长认为孩子应该以学习为重,其他的都应该舍弃,其实这样的方法是错误的,做什么事情都要讲究劳逸结合,学习也不例外,放学之后,可以让孩子有自己的个人空间,比如做手工、玩游戏,家长可以和学习孩子商量好时间,可能时间在半个小时以内是合适的,这样不耽误学习,孩子也会非常开心,写作业的质量也会提高。
孩子再写作业的时候,家长总是在旁边督促,有些家长总是让孩子按照自己的思考方式去回答问题,如果孩子自己的思维方式和家长不一样,家长就认为孩子的方法不好,因此,时间久了,孩子就特别依赖家长,不会独立的思考问题了。
想要让孩子的学习成绩变得更好,这也需要掌握好的教育方法。每天选择陪伴在孩子身旁,一定要因孩子而异。因为每个孩子对学习的追求就会有所不一样,在学习的过程中,学习环境,学习压力等等,都会有一定的影响。每天给孩子适当的鼓励和激励,让孩子无时无刻充满信心,相信这样对孩子的学习成绩也会有一定的帮助。
相对于试题,平时的作业难度会低一些。所以,有些孩子作业做得非常好,但是考试成绩不好也是比较正常的。每个人的学习能力不同,对试题的把握能力也不一样,考不出好的成绩也是很正常的。如果作业做得很好,但是考试成绩一般的话,或许也是孩子对知识点的理解深度还不够。相对于试题,作业的灵活度不高,对知识点的运用能力要求也更低。但是,试题的灵活度更好,需要学生对知识点有更深层次的理解才行。