安庆市3名初中生15分钟智勇救老人,他们的行为为何被视为教科书式操作?

如题所述

因为这三名初中生在搭救落水老人的过程中,能够正视自己水性不好的特点、量力而行,既保护了自己,也能在保持冷静的情况下发挥聪明才智,利用随身携带的跳绳搭救老人,还懂得利用地形使老人能够顺利被救援上岸。对于不太熟悉水性、又想见义勇为救人的人们来说,这三位学生小哥的搭救过程堪称教科书式操作。

教科书式的救援

在以前发生的一些救援落水者事件中,不少见义勇为的人由于没能量力而行,保护好自己,导致在救人过程中发生意外。但在前不久发生的安徽安庆三位初中少年搭救落水老人事件中,他们虽然并不精通水性,却懂得利用智慧和勇气,不需要下水就进行了一场完美的救援行动,完成了一场堪称教科书式的溺水救援操作,获得无数网友点赞。让我们记住这三位充满正能量少年的名字吧,他们就是安徽安庆十四中学的三位学生:张愈良、陈韩和付子豪。

发现落水老人

事发那天下午1点多,三位同学和平时一样,吃完饭后就从家里到学校上课。在路过新河的时候,付子豪忽然发现河里有位落水老人在挣扎,当时老人仰面躺在水里,手脚不断挣扎,嘴里断断续续在呛水,情况非常危急,他们三人最先的反应就是要马上救人。但是他们作为初中生水性并不精通,知道救人也要保护好自己,不能冒冒失失的跳下河去。此时三人冷静地观察了一下地形,发现老人离岸边虽然不远,可是河岸却很高,河水离岸上有将近两米高度。焦急的他们积极观察周围地形和环境,脑袋里盘算着拯救方案,后来张愈良和付子豪一起掏出了随身带着的跳绳,把绳子的一头扔下去让老人抓住,等老人抓牢跳绳手柄后,三人一起用力往上拉。

利用地形和工具救人

可是在这关键时刻,老人手里抓住的跳绳手柄忽然断了,他们只好又把另一根跳绳扔下去,但老人还是爬不上岸,因为这里的河堤实在太高了,而且又湿又滑。三位学生扫视了一下附近,发现不远处的河岸比较低,他们就拽绳子拉着老人,利用河水的浮力把老人拖到河岸比较低的河面。这时帮忙的人也赶来了,一位年轻小伙加入他们的队伍,很快就把老人拉上了岸。救人之后三位少年没有留下姓名,急匆匆就赶去学校上课了,后来还是老人家属找到了学校,大家才知道了他们英勇救人的光荣事迹。

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第1个回答  2021-03-13
因为这三名初中生的急救知识特别的专业,15分钟挽救了一个老人生命,所以是教科书的操作。
第2个回答  2021-03-13
这是因为这三个初中生在救助这个老人的时候非常的机智,而且反应也非常的快速,所以也成为了很多人们学习的榜样,所以是教科书式的操作。
第3个回答  2021-03-13
因为这三个学生在发现老人的时候,他们第一时间就扔下了跳绳,结果没一会儿跳绳就断了,然后又扔了一根,然后他们就拉着这个老人到低一点的地方去,最后救上了老人。
第4个回答  2021-03-13
因为他们花了最短的时间,并且动用了他们的头脑,而不是冲动行事,在他们的帮助下,老人得到了帮助,值得学习。
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