创作思路：条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
正文：
***同志自递交入党申请书以来积极参加各项活动，经常向党组织汇报自己的思想情况。能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，维护党组织的团结和统一。善于团结同志，作风正派。在工作中，能遵守学校各项规章制度，发挥了较好的模范作用。
***同志具有较强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，自递交入党申请书以来能够在日常生活中从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，能够正确地处理存在的一些矛盾。
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第1个回答 2016-12-10
《申请入积极分子培养考察登记表》范例应用文档 00-11-1 1: 阅读 评论0 字号： 大大 中中 小小 范例1：确定培养对象小组意见
根据某某已于去年向支部递交了入申请书，表明了要求入的愿望。综采一队支部第一小组结合某某一贯要求进步、工作表现较好的实际情况，于年月日讨论，确定某某为入积极分子培养对象。小组长签名，年月日。
范例：确定培养对象支部意见
根据第一小组的意见，综采一队支部于年月日召开支委会讨论，认为某某积极靠近组织，工作表现较好，确定某某为入积极分子培养对象。支部书记签名，年月日。
范例：培养人考察记录
某某同志在向提出申请之后，积极参加支部和小组的活动，团结同志，乐于助人，坚持原则，品德较好。某年某季度工作中，能自觉克服困难，圆满完成了各项任务。这个季度工作较多，如年终总结、文件归档、来信来访接转，加上该同志结婚后上远了，乘车又不方便，家务事也增多了，但该同志并没有因此而影响工作。存在的问题：1、提供信访动态不够，今后应注意分析信息，及时提供情况。、工作热情虽高，但有时方法简单，希望今后考虑问题周全些。
范例：小组考察记录
根据两名负责培养人介绍，小组于月日讨论，认为某某自确定为培养对象后，能够按照员标准要求自己，处处向员同志学习、看齐，积极参加小组活动和支部组织的各种活动，工作积极主动，定期向培养人主动汇思想，得到员群众和职工的好评。不足之处：本季度学习抓得不紧，与支部规定的季度读完一本书的要求还有一定距离。希望第二季度补上。小组长签名，年月日。
范例：支部考察记录
根据负责培养人的汇和第一小组的考察情况，支委会于月1日召开支委会讨论，认为某某在一季度积极参加支部组织的各项活动，主动向培养人汇思想，并且在听了一季度课之后写了一篇00多字的学习体会，再次谈了入动机。工作上不怕艰苦，两次义务劳动都是干在前头，很受好评。生活上从严要求，没有违法乱纪的现象。缺点：在小组会议发言时组长点名三次才说了两句话，说明思想准备不充分，不够大胆，以后要注意改正。
范例：确定发展对象的培养人意见
经过一年的培养考察，我们认为某某入动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为组骨干和技术"大拿"。生活作风上能够严以律已，抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备员条件，可以确定为发展对象。
范例：确定发展对象的小组意见
某某被确定为培养对象一年来，能够完成小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为本岗位技术"大拿"，在生产中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经小组年月日讨论，认为某某基本具备员条件，可以确定为发展对象。小组长签名，年月日。
范例：确定发展对象的支部意见
经过小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。技术拔尖，代表本队参加全矿青工技术比武荣获第二名，成为生产主力和岗位技术"大拿"，发挥了模范带头作用。经支委会年月日讨论，认为某某已经具备员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。
范例：上级组织意见
根据子弟学校支部要求发展某某入的请示，组织科对某某进行了全面考察。先后召开了学校部分员座谈会和部分教工座谈会，征求意见。大家肯定了某某的德能勤绩，认为其作为市级优秀教师、矿劳动模范，工作表现很好。政治上要求进步，毕业来矿后多次向组织递交入申请书，入动机端正。善于助人为乐，群众基础很好。从入程序审查，支部培养已经一年以上，参加了集团公司统一组织的入积极分子学习，成绩合，积极分子培养考察登记表填写比较规范。综上所述，我们认为某某已经基本具备员条件，可以确定为发展对象。组织科公章，年月日。本回答被网友采纳
根据某某已于去年向支部递交了入申请书，表明了要求入的愿望。综采一队支部第一小组结合某某一贯要求进步、工作表现较好的实际情况，于年月日讨论，确定某某为入积极分子培养对象。小组长签名，年月日。
范例：确定培养对象支部意见
根据第一小组的意见，综采一队支部于年月日召开支委会讨论，认为某某积极靠近组织，工作表现较好，确定某某为入积极分子培养对象。支部书记签名，年月日。
范例：培养人考察记录
某某同志在向提出申请之后，积极参加支部和小组的活动，团结同志，乐于助人，坚持原则，品德较好。某年某季度工作中，能自觉克服困难，圆满完成了各项任务。这个季度工作较多，如年终总结、文件归档、来信来访接转，加上该同志结婚后上远了，乘车又不方便，家务事也增多了，但该同志并没有因此而影响工作。存在的问题：1、提供信访动态不够，今后应注意分析信息，及时提供情况。、工作热情虽高，但有时方法简单，希望今后考虑问题周全些。
范例：小组考察记录
根据两名负责培养人介绍，小组于月日讨论，认为某某自确定为培养对象后，能够按照员标准要求自己，处处向员同志学习、看齐，积极参加小组活动和支部组织的各种活动，工作积极主动，定期向培养人主动汇思想，得到员群众和职工的好评。不足之处：本季度学习抓得不紧，与支部规定的季度读完一本书的要求还有一定距离。希望第二季度补上。小组长签名，年月日。
范例：支部考察记录
根据负责培养人的汇和第一小组的考察情况，支委会于月1日召开支委会讨论，认为某某在一季度积极参加支部组织的各项活动，主动向培养人汇思想，并且在听了一季度课之后写了一篇00多字的学习体会，再次谈了入动机。工作上不怕艰苦，两次义务劳动都是干在前头，很受好评。生活上从严要求，没有违法乱纪的现象。缺点：在小组会议发言时组长点名三次才说了两句话，说明思想准备不充分，不够大胆，以后要注意改正。
范例：确定发展对象的培养人意见
经过一年的培养考察，我们认为某某入动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为组骨干和技术"大拿"。生活作风上能够严以律已，抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备员条件，可以确定为发展对象。
范例：确定发展对象的小组意见
某某被确定为培养对象一年来，能够完成小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为本岗位技术"大拿"，在生产中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经小组年月日讨论，认为某某基本具备员条件，可以确定为发展对象。小组长签名，年月日。
范例：确定发展对象的支部意见
经过小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。技术拔尖，代表本队参加全矿青工技术比武荣获第二名，成为生产主力和岗位技术"大拿"，发挥了模范带头作用。经支委会年月日讨论，认为某某已经具备员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。
范例：上级组织意见
根据子弟学校支部要求发展某某入的请示，组织科对某某进行了全面考察。先后召开了学校部分员座谈会和部分教工座谈会，征求意见。大家肯定了某某的德能勤绩，认为其作为市级优秀教师、矿劳动模范，工作表现很好。政治上要求进步，毕业来矿后多次向组织递交入申请书，入动机端正。善于助人为乐，群众基础很好。从入程序审查，支部培养已经一年以上，参加了集团公司统一组织的入积极分子学习，成绩合，积极分子培养考察登记表填写比较规范。综上所述，我们认为某某已经基本具备员条件，可以确定为发展对象。组织科公章，年月日。本回答被网友采纳
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