学校现有教职工240多名，90%以上的任课教师第一学历是本科。近三年，先后有来自东北师范大学、陕西师范大学、西南师范大学、华中师范大学等重点院校的三十多名本科毕业生及硕士研究生加入学校教师队伍。学校现有硕士研究生7人，高级教师22人，省级学科带头人、省级骨干教师、郑州市学科带头人、郑州市级骨干教师28人。三载挥汗耕耘，培育枝繁叶茂。实高人心血凝聚，换来春色满园。历经三载风雨洗礼，经历实高人执着追求，在“坚韧不拔的奋斗精神，先公后私的奉献精神，严谨认真的求实精神，求同存异的团结精神，令行禁止的忠诚精神”激励和鼓舞下，如今的荥阳市实验高中，已成为办学理念先进，特色鲜明，规模达3000多人的学校，为国家培养出了优秀的毕业生1800名。学校领导班子对学校的发展目标和未来走向进行客观合理的规划，将荥阳市实验高中的发展目标定为“办名校、做名师、育英才”。提出“以人为本，求真务实，追求卓越，铸造辉煌”的办学理念。坚持适度发展和可持续发展的略，扎实做好从教学型高中向教学研究型高中的转化。树立新的“学生观、教学观、质量观”。学生作为教育的对象。参加的每一项活动都是带着多层次的需求。教学活动是师生双向信息交流的过程，是师生的主动过程。以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生的主动性、积极性，使学生的才能得到充分的发挥。质量至上，教学领先。学校经常性的中心工作是教学工作。教学质量和人才培养质量是学校的生命线。学校各项工作都以培养高质量人才为宗旨的观点，将是否保证和提高了人才培养质量，作为检验学校工作得失成败的最高标准，积极探索新形式下教学工作的新思路，在教学工作的改革和建设方面取得了较大的发展。优化资源配置结构，教学质量保障体系逐步健全，教学研究深入开展。创立“调控导学法”，提高课堂教学效率。加强课改的过程管理，把研究课的“一测二讲三讨论四归纳”落到实处。切实提高了课堂教学效果。通过对备课、上课检查，努力使80%以上的教案和课堂以及80%以上的教师能够贯彻和体现“调控导学思想”。教学办学条件优越，教学设施市级一流。学校新建教学楼三栋，办公楼、实验楼各一栋，教师办公室，学生微机室不能宽带上网。有高标准物理实验室3个，化学实验室3个，生物实验室2个，演示及分组实验室开出率均达100%。拥有荥阳市第一的大操场，可以满足学生的各项发展…有图书阅览楼1栋，满足学生阅读需求。
