1、声母表读法
2、韵母表读法
3、大小写字母对照表
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
教写四声关键要让学生知道标调的位置、规律:
1、四声的符号都写在韵母上。
2、i上标调点去掉。
3、ü上标调除了ü在j、q、x后面要去掉两点外,其它都要在ü上两点的上面标写四声符号。
4、复韵母标调,有a a上标,无a找o、e,i、u一起标在后。
5、轻声音节不标调。
6、抄写音节时,先写声母、韵母,后写声调。
建议:
(1)抓住重点,分散难点。教学声调要让学生逐步认识四声,读准四声,知道标调规则,掌握标调方法。
(2)韵母带调读。教学声调时要让学生养成韵母带调读的好习惯,以提高拼音能力。
(3)练读四声。可以先按顺序读,再变序读,还可以引导学生联系日常生活用语,借助汉字的读音帮助读准四声,尽可能减少机械重复。
读准第二声和第三声比较难,要反复练习,矫正读音,还可以通过对比练读,以进一步复习巩固。
(4)口手并用。学习声调时应口手并用,口读手书,帮助学生掌握四声的变化。