如何在道德与法治教学中贯穿德育

Question

如题所述

Answer 1

1. 德育教育是学校工作的重点，道德与法治课程在加强德育教育方面扮演着关键角色，它是学校实施德育的主渠道。
2. 为了在道德与法治课程中更好地融入德育教育，我们的教研组采取了以下几个主要措施：
3. 通过校本研究和培训，我们深入挖掘教材中的德育要素。例如，在教授七年级道德与法治课程中，我们通过集体备课，明确了如何设计教学情景、提出问题、进行评价和小结，以便学生在学习理论知识的同时，也能接受到恰当的德育教育。
4. 我们创设教学情境，巧妙地设计问题，通过让学生在情境中产生共鸣、思考问题并感悟提升，使他们在学习过程中深刻体会和理解德育教育的内涵。
5. 在教学过程中，我们利用即时评价的机会，发挥其育人功能。当学生有出色表现时，我们及时给予积极的评价和激励，这不仅增强了学生的自信心，也对他们产生了深远的影响。
6. 我们还在课堂小结时融入德育教育，帮助学生将零散的德育教育感受整合和深化，给他们留下深刻的印象。
7. 总的来说，道德与法治课程中渗透德育教育的方法和内容非常丰富，只要我们找准合适的切入点，就能实现“潜移默化”的教育效果。然而，这是一项长期而艰巨的任务，我们将持续探索和实践。