小学分班大多数情况下是在入学一年级的时候进行。
详细解释如下：
1. 小学入学分班情况：在小学生入学时，学校会根据学生的户籍所在地或者其他相关条件，将学生分配到不同的班级。这一过程往往在新生入学的一年级时进行。各个班级的师资力量、教学设施等都会进行均衡分配，确保每个学生都能接受到优质的教育。
2. 分班依据：分班的具体依据可能包括学生的年龄、性别、家庭背景、学业水平等。但近年来，教育部门也在提倡避免单一依据的分班方式，力求公正公平，避免学生间的差异过大。学校可能会结合学生的综合素质评价来做出更为合理的分班决策。
3. 分班的重要性：小学一年级是学生基础教育的重要阶段，这一阶段的教育质量对学生今后的学习和成长具有重要影响。合理的分班有助于根据学生的实际情况进行因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中得到最好的发展。因此，学校在进行分班时会非常慎重考虑各种因素。
4. 分班后的教学安排：一旦分班完成，学校会根据各班级的特点和学生的实际情况来制定相应的教学计划。每个班级都会有专门的教师进行授课和管理，确保学生能够在校园内得到良好的教育环境和学习氛围。此外，随着学生的学习进步和成长变化，部分学校还会在后续阶段进行班级调整，以满足学生的个性化需求。
总的来说，小学在新生入学时会进行分班，这一决策基于多方面的因素考虑，旨在为学生提供最适合的教育环境和学习资源。