热门话题：教师职称，编制，工资为什么要涨的五大原因

Question

如题所述

Answer 1

2018年1月31日，中共中央 国务院发布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，内容信息量非常大，在这里做了一些解读！

一：重视教师队伍建设

1：教师编制数量增多

创新和规范中小学教师编制配备。适应加快推进教育现代化的紧迫需求和城乡教育一体化发展改革的新形势，充分考虑新型城镇化、全面二孩政策及高考改革等带来的新情况，根据教育发展需要，在现有编制总量内，统筹考虑、合理核定教职工编制，盘活事业编制存量，优化编制结构，向教师队伍倾斜，采取多种形式增加教师总量，优先保障教育发展需要。（所以大家积极地来考编制吧）

2：入编门槛提高

新入职教师必须取得教师资格。严格教师准入，提高入职标准，重视思想政治素质和业务能力，根据教育行业特点，分区域规划，分类别指导，结合实际，逐步将幼儿园教师学历提升至专科，小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科，初中教师学历提升至本科，有条件的地方将普通高中教师学历提升至研究生。（要当教师就赶紧考教师资格证吧）

3：高校教师招聘要求增加

严格教师职业准入，将新入职教师岗前培训和教育实习作为认定教育教学能力、取得高等学校教师资格的必备条件。完善职业院校教师资格标准，探索将行业企业从业经历作为认定教育教学能力、取得专业课教师资格的必要条件。

4：深化中小学教师职称和考核评价制度改革。

适当提高中小学中级、高级教师岗位比例，畅通教师职业发展通道。完善符合中小学特点的岗位管理制度，实现职称与教师聘用衔接。将中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的必要条件。推行中小学校长职级制改革，拓展职业发展空间，促进校长队伍专业化建设。

5：加大对师范院校支持力度。

鼓励各地结合实际，适时提高师范专业生均拨款标准，提升师范教育保障水平，完善教育部直属师范大学师范生公费教育政策，履约任教服务期调整为6年。师范院校评估要体现师范教育特色，确保师范院校坚持以师范教育为主业，严控师范院校更名为非师范院校。开展师范类专业认证，确保教师培养质量。

6：更多大学设立师范专业。

支持高水平综合大学开展教师教育。创造条件，推动一批有基础的高水平综合大学成立教师教育学院，设立师范专业，积极参与基础教育、职业教育教师培养培训工作。（要考教师就先选好专业哦）

7：大力培养中小学幼儿教师队伍。

全面提高中小学教师质量，建设一支高素质专业化的教师队伍。

全面提高幼儿园教师质量，建设一支高素质善保教的教师队伍。建立幼儿园教师全员培训制度，切实提升幼儿园教师科学保教能力。

具体请看原文：

增加教师编制数量，教师地位和待遇提高

Answer 2

教师涨工资成为了近期比较热门的话题。根据相应的政策安排，在今年可能会陆续的出现乡村教师的工资收入超过城市教师，并且根据工资改革方案，在未来的三到五年的时间当中，将会建立一种校长教师交流制度。这样意味着，教师的工资组成部分将会发生转变。
教师涨工资将主要表现在教师工资结构的调整和转变，通过工资改革方案的事实，将会出现收入上的组成变化。具体来说教师的工资组成结构将会包含有基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等部分。这样一来将会有效的保证教师工资收入，体现国家为教师提供的保障，促进国家的教育事业发展。新的工资改革方案势必将会成为教育事业的另一个促进爆发点，极大的鼓舞教师团队的投入和热情。
进入新年国家政策逐渐的投入到教师工资转变的问题上，在教师涨工资的问题上推出的工资改革，将会有效地调整社会上人们产生的“不公平”现象。一直以来分配不公都是社会当中一个突出的问题，解决这个问题将会有效地促进中国教育市场的发展。
例如在过去有很多职称工资，中小学教师所拿到的工资与城市中的工资存在着严重的偏离情况，这样自然导致人们对教师工资问题的担忧.
有关教师涨工资问题，社会上引起了极大的反响，很多社会知名人士也纷纷表示对这种制度的支持。工资改革方案可以实现收入分配的重新调整，让更多的从事教育事业的人们感受到社会的公平和公正。因此，对于新执行的教育工资制度，广大社会有影响的人士纷纷表示强烈的支持。而且通过社会方面的有关调查显示，这种新型的制度，在广大的教师生活当中，也得到了极度的认可。