步骤：
一、配置比例：
公用物品及环境清洁、消毒：采用1：10，200mg/L擦拭办公桌椅、电话、沙发等，作用5～10分钟再用清水冲洗，亦可用原液喷洒环境。
二、配制步骤和方法：
1、先要掌握次氯酸钠原液中的有效氯含量。一般含量在10～20%(相当于10万一20万ppm)之间。
2、根据不同消毒对象及物件，确定需配制消毒液中的有效氯含量。如环境消毒常用有效氯含量0.05%的溶液(相当于500ppm)，餐具消毒常用0.025%的溶液(相当于250ppm)。
3、按下式算出需配制消毒的原液用量。
需配制消毒液的原液用量=配制消毒液中的含氯量×配制消毒液量（毫升）。
三、次氯酸钠消毒液危害：
1、健康危害：经常用手接触本品的工人，手掌大量出汗，指甲变薄，毛发脱落。本品有致敏作用。本品放出的游离氯有可能引起中毒。
2、环境危害：对空气、水质、土壤等环境都会带来一定的危害。
3、燃爆危险：本品不燃，具腐蚀性，可致人体灼伤，具致敏性。
四、不适用范围：
1、不适用于碳钢和铝制品的消毒。
2、不适用于有色衣物的消毒，易使衣物褪色，禁用于丝织物和毛麻织物的消毒。
一、配置比例：
公用物品及环境清洁、消毒：采用1：10，200mg/L 擦拭办公桌椅、电话、沙发等，作用5～10分钟再用清水冲洗，亦可用原液喷洒环境。
二、配制步骤和方法：
1、先要掌握次氯酸钠原液中的有效氯含量。一般含量在10～20%(相当于10万一20万ppm)之间。
2、根据不同消毒对象及物件，确定需配制消毒液中的有效氯含量。如环境消毒常用有效氯含量0.05%的溶液(相当于500ppm)，餐具消毒常用0.025%的溶液(相当于250ppm)。
3、按下式算出需配制消毒的原液用量。
需配制消毒液的原液用量= 配制消毒液中的含氯量×配制消毒液量（毫升）
扩展资料：
一、次氯酸钠消毒液危害
1、健康危害： 经常用手接触本品的工人，手掌大量出汗，指甲变薄，毛发脱落。本品有致敏作用。本品放出的游离氯有可能引起中毒。
2、环境危害：对空气、水质、土壤等环境都会带来一定的危害。
3、燃爆危险： 本品不燃，具腐蚀性，可致人体灼伤，具致敏性。
二、不适用范围：
1、不适用于碳钢和铝制品的消毒。
2、不适用于有色衣物的消毒，易使衣物褪色，禁用于丝织物和毛麻织物的消毒。
参考资料：
本回答被网友采纳1、穿：
穿上围裙、戴上口罩及手套，保护双手。
2、稀：
稀释漂白水
3、擦：
以擦拭或浸泡方式消毒，勿用喷的，且要保持通风。
4、停：
擦拭后，静置5－10分钟，等待漂白水确实发挥杀菌功效。浸泡消毒的接触时间则建议超过30分钟。
5、冲：
用清水冲洗或擦拭刚才清洁消毒的区域。
6、弃：
未使用完的漂白水，应采下列方式，才可丢弃。次氯酸钠会随时间逐渐分解，因此未使用完的漂白水，在24小时之后应丢弃。
（1）将用过的漂白水再用大量的水稀释一遍（不要少於一百倍）才倒
入厨房污水道或户外水沟，比较不会污染水源。
（2）将漂白水密封存起来，时间久了漂白水会自动氧化再倒掉。
扩展资料：
泄漏应急处理
1、应急处理： 迅速撤离泄漏污染区人员至安全区，并进行隔离，严格限制出入。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器，穿防酸碱工作服。不要直接接触泄漏物。尽可能切断泄漏源。
2、小量泄漏：用砂土、蛭石或其它惰性材料吸收。
3、大量泄漏：构筑围堤或挖坑收容。用泡沫覆盖，降低蒸气灾害。用泵转移至槽车或专用收集器内，回收或运至废物处理场所处置。
参考资料来源：百度百科-次氯酸钠
本回答被网友采纳餐具、茶具、厨具消毒 1：3600mg/L 浸泡5分钟再用清水冲洗，用原液直接喷洒更好
鱼肉类、水果蔬菜表面消毒 1：5040mg/L 浸泡3～5分钟再用清水冲洗
饮用水（井水、河水）消毒 1：5004mg/L 消毒30分钟可饮用
座便器消毒（家用） 1：10200mg/L 擦拭或浸泡，作用5～10分钟再用清水冲洗
病人唾液、呕吐物、排泄物 1：5400mg/L 浸泡，作用2小时再用清水冲洗
牛奶瓶、罐及幼儿玩具消毒） 1：16 120mg/L 浸泡3～10分钟再用清水冲洗
墙壁、家具、地面消毒 1：10200mg/L 擦拭、喷洒，作用10分钟也可以用原液直接喷洒， 再用清水擦洗
病人衣物、用品消毒 1：16120mg/L 浸泡5～10分钟对深色衣服有漂白。再用清水冲洗
人体保健 1：16120mg/L 浸泡手脚3～5分钟，或擦拭身体可预防手痒、脚气病、身痒、伤口消毒及妇幼保健卫生
禽舍的消毒、除臭 1：21200mg/L 喷洒，作用5～10分钟再用清水擦洗
公用物品及环境清洁、消毒 1：10 200mg/L 擦拭办公桌椅、电话、沙发等，作用5～10分钟再用清水冲洗。亦可用原液喷洒环境。