语言领域有几个子领域每个子领域的目标是什么

Question

如题所述

Answer 1

语言领域包含二个子领域（以及子领域下的目标）：

倾听与表达目标：认真听并能听懂常用语言，愿意讲话并能清楚地表达， 具有文明的语言习惯；

阅读与书写准备目标：喜欢听故事，看图书，具有初步的阅读理解能力，具有书面表达的愿望和初步技能。

语言是交流和思维的工具，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。

扩展资料：

幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响：

幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力，通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。 

幼儿的语言能力在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。