英语是一种活泼的语言,上好四十分钟的英语口语课就像烹调一道菜,活跃的气氛是整个课堂的色彩和香味。因此,在课堂上,教师要尽可能地采取各种手段,如歌曲、游戏、表演等。当学生唱英文歌曲时,无形中培养了学生良好的发音、语感和语调。在这些不断变化的过程中,学生不自觉地放松了心情,使课堂气氛活跃起来,解决了学生不敢说英语的心理问题。
用中文教学最明显的优势是学生能听懂。事实上,无论是补习班还是学校的课堂,学习英语的很大一部分目的是为了通过考试。以解释语法为例。如果是用中文教学,孩子们更容易理解一些语法规则。如果用英语教学,学生必须理解与这些语法规则相对应的英语单词,而考试不需要知道英语 "简单现在时 "是什么。因此,用中文上语法课是非常方便和快捷的。
英语教学可以更好地提高学生的听力,可以为学生创造一个英语环境,我们不是在抱怨没有英语环境吗!我们是在为学生创造英语环境。老师用英语讲课解决了这个问题。但现在学生和家长都反对老师用英语授课,因为他们听不懂。唉,现在的学生和家长都很虚伪,很不讲理,不管是否合理,是否对学生有好处,只要孩子不高兴就不做,结果有些老师不敢用英语讲课。不能得罪学生和家长。
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