怎样学好高中化学？
集中精力听讲，发挥主体作用。在课堂上只有高度集中注意力，才能跟上老师的思路，抓住知识的重点，才利于对知识的理解和吸收。听课时一定要紧跟老师的思路走，在集中精神听讲的同时，还要发挥个体的主观能动性。
紧跟老师的思路。不少同学上课时不是埋头自思，就是忙着做笔记，思想不能与老师保持一致，这是一种不好的听课方式。听讲是思想必须与老师保持一致，听老师是用什么方法和技巧去解题的，听老师对问题有哪些提问和解释。只有这样才能把握住听课的重点，不脱离老师讲课的轨道。
要以理解为主。听讲的目的，就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲是分不清主次，结果抓了芝麻，丢了西瓜。课堂上听是主体，想和记是客体。原则上是先听清楚再思考，思考懂了再记笔记。老师讲课一般是面对班上不同层次的学生，所以会把相同的内容采用不同的方式讲，这时候就需要学生选择性的接受。
积极回答问题。老师的提问往往是教材的重难易错点，需要快速思考，踊跃发言。在其他同学回答问题时，也要集中精力边听边分析正误，留心不完善的地方。这样就把课堂由被动接受变为主动参与，学习效率大大提高。
要敢于质疑。上课有不同的想法或难以理解的地方，要在课后提出，及时向老师寻求帮助。另外老师或答案也难免会出错，时刻保持敢于质疑的习惯，有助于学科素养的提高。
以上内容是一本资料书上专家提到的方法，不仅仅适用于化学，对其他学科也有借鉴作用。这里我就再谈谈我在学习化学是格外注重的一个内容（本人高三，化学单科全市前十）。
板块意识。高中化学知识点多，容量大，但内容相对区域化。一般可以分为元素化学（必修1M3M4，元素周期律，必修2M4），结构化学（选修3，必修2M1），物理化学（选修4，必修2M2），有机化学（选修5，必修2M3）四大板块（必修1M1M2是高中化学的基础，所以不列出）。其中有机相对独立，元素是结构的基础，元素和结构又是物化的基础，而物化又是高中化学最难的内容。高一高二要做的事，无非就是构建起这四大板块，高三再来把各个板块贯彻吃透。
上新课4大步骤其实非常明确，预习上课刷题复习，这是细节问题。细节内容需要你自己掌控，我可以给你提供一个参考。预习时尽量吃透，不理解也不勉强，主要是提出自己有哪些内容不懂上课更有针对性，最好配合少量的练习。上课已经说过了。刷题是理科生必须的，建议挑本课外资料（只要一本，不用做完，只起巩固作用），刷题数量可以少，但务必要吃透每道题，否则就白做了。复习时先过教材，有笔记看笔记，没笔记关系也不大，老师往往会补充些书上没有但要考的内容，建议直接写书上节约时间。教材看完后也要配合一些练习巩固知识。
宏观上把握板块，微观上注重细节，那么越到后期你对化学的学习就越轻松，分数也涨的比较快。
（P.S. 如果你现在高一而且准备选理科，一定要把必修一M3M4吃透，教材上没有但老师补充的一定要全记住，课外的知识老师没讲过的能记多少记多少，这一部分真的非常重要，普通于优生，优生于尖子的差别主要就在这儿了。）