你知道《我的空中楼阁》的教学实录吗?

如题所述

董一菲《我的空中楼阁》教学实录有很多,以某学校教师教学实录为例:

导入课文:在解读这篇课文之前,我想起了张晓凤的一段文字——《遇》:生命是一场大的遇合。一个民歌手,在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的睢鸠,于是有牛郎遇见织女,留下的是一场恻恻然的爱情,以及年年夏夜,在星空里再版又再版的永不褪色的神话。

夫子遇见泰山,李白遇见黄河,陈子昂遇见幽州台,李白遇见白帝城......这究竟是怎样的一种生命之缘?让我们带着这样的问号来品读台湾作家李乐薇的散文名篇《我的空中楼阁》。

知识扩展

空中楼阁是一个富有诗意的比喻,表达了一个人对于自然、自由和超脱现实的向往。在文学作品中,空中楼阁常常被描绘成一个美丽而神秘的地方,是人类对于超越现实世界的渴望和追求。

从字面上理解,空中楼阁是指建造在天空中的楼阁,这种建筑违反了物理规律和常识,是不可能的。然而,从文学和哲学的角度来看,空中楼阁并不是指真实的建筑,而是一种象征或隐喻。

在文学中,空中楼阁常常被用来描绘一个与现实世界截然不同的理想世界。作者通过描述自然美景、自由气息和超脱现实的感受,让读者感受到一种向往和憧憬。这种向往和憧憬往往与现实世界的矛盾和缺陷有关,表达了人类对于美好生活的追求和向往。

从哲学角度来看,空中楼阁则代表了一种超越现实世界的理想状态。这种状态是人类对于超越物质世界的向往和追求,是一种精神上的寄托和超越。通过对于空中楼阁的描绘,作者试图引导读者思考人生的意义、价值和社会现实等问题,激发人们对于超越现实世界的思考和探索。

总之,空中楼阁并不是指真实的建筑,而是一种文学和哲学上的象征或隐喻。它代表了人类对于超越现实世界的向往和追求,以及对于美好生活的憧憬和精神上的寄托。

在文学作品中,空中楼阁是一种理想的境界,可以激发人们对于美好生活的向往和追求;在哲学中,空中楼阁则代表了一种超越现实世界的理想状态,可以引导人们思考人生的意义、价值和社会现实等问题。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考