关于试述婴幼儿的情绪理解和情绪调控的发展如何体现心理过程的协调发展分享如下：
婴幼儿期是人类个体心理发展中的重要阶段，情绪理解和情绪调控的发展在其中具有特别重要的价值。
婴幼儿的情绪理解包括情感信号感知、识别和表达的能力，而情绪调控则强调婴幼儿在不同情境下的自我调节能力，这两个方面的互动共同体现了心理过程的协调发展。
首先，情绪理解对情绪调控的发展具有基础性的作用。在生命最初的几个月里，婴儿通过感知贴身照顾者的面部表情、声音、姿态等触觉经验，并将其分辨出的情感信号与事件之间建立联系，从而逐渐发展出一定的情绪理解能力。
随着儿童年龄的增长，情感信号的理解逐渐走向更加复杂的层次，如能够理解他人的情感动机、反应、态度和信仰等，并针对这些信息产生相应的情感反应。
在掌握越来越多的情绪理解及其建构之后，婴幼儿便可以开始尝试追求、维持、调节和修复情绪，其中就良好的情绪理解是情绪调控的前提条件。
其次，情绪调控对情绪理解的提高也有促进作用。在婴幼儿根据自身的情绪要求进行行为选择、调整或使用成人协助行为的时候。
不仅实现了自我情绪的调控，同时还将刺激入口和反应出口整合，使儿童逐渐建立起与控制情绪相关的神经网络，从而进一步提升了对情感信号的理解。
同时，在情绪调节的过程中，婴幼儿总是要依据自己的需求和能力，进行情绪的选择，判断哪些情绪可以自我控制，哪些需要借助外界的帮助，这种选择和判断的过程也加速了婴幼儿对情绪的理解和认识。
此外，由于情绪体验的生物和社会学特征，婴幼儿情绪理解和情绪调控的发展在心理过程层面是有机统一、相互依存的。
研究发现，婴幼儿的情绪反应会对后续情绪体验产生深刻影响，从而对情绪理解能力的养成产生长远影响，这也意味着情绪调控的能力不良，会给婴幼儿情绪理解和表达能力带来负面影响。
因此，在促进婴幼儿情绪发展中，情绪理解和情绪调控应当综合考虑，并尽可能地提供及时、有效的帮助。
总之，婴幼儿情绪理解与情绪调控的协议发展体现了心理过程的协调发展。良好的情绪调控能力是情绪理解发展的前提条件而婴幼儿通过情绪调控不断。