四年级小数的思维导图怎么画

如题所述

四年级小数的思维导图画法如下:

材料准备:MindNow思维导图软件,电脑

操作步骤:

1、找到这款工具,它支持Win,在首页可以选择下载客户端也可以选择在线创作,进入界面。

2、点击“新建”,具有12种思维导图结构,如“思维导图”、“向右逻辑图”、“顺序图”等等,以“思维导图”为例:

3、进入创作界面后,需要确认中心主题,再由中心主题扩散分支。以“四年级数学下册”为中心主题,主要讲述了“四则运算”、“观察物体(二)”、“运算定律”、“小数的意义和性质”等共九个课时作为分支的二级主题。

4、再在二级主题上添加子主题,将二级主题的内容详细描述填入到子主题内,整个内容完善成功即可。

5、接下来可以添加自定义美化功能,可以修改主题样式、彩虹分支、边框颜色等,增加观赏性。最后整个导图都完成,就可以点击右上角的“导出”功能,选择导出合适的文件格式即可。

学好思维导图画法的好处:

1、思维清晰明了

通过画思维导图可以将信息进行分类、梳理和组织,使得思路更加清晰,明确,方便对信息进行深入的分析和理解。思维导图可以帮助人们更简单、更有逻辑地表达自己的思想和观点。

2、 记忆力强

画思维导图可以通过图形的方式来展示和记忆信息,使得信息更加生动、形象,便于记忆。通过思维导图不仅可以更快地掌握知识点,同时也能更好地回忆起学习过程中的重要信息,提高学习效果。

3、工作效率高

通过画思维导图可以更加高效地进行信息整理和汇总,使得信息在更短的时间内得到整理和总结。思维导图可以帮助人们更有效地管理时间和工作流程,从而提高个人和团队的工作效率,达成更好的目标。

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