第1个回答 2023-12-07
换个角度,积极的看待问题。
犯错有几种类别:
一是无心之错,原因是孩子缺乏经验,对行为的后果不能预见,这些错误是可以理解的;
二是有意之错,有好的动机但没有处理问题的能力,好心办坏事、帮倒忙,比如想帮妈妈洗碗却砸坏了一叠盘子;
三是无理之错,想要发气、报复或攻击谁,做一些损人不利己的事,协调不好本能与环境的关系。
积极地看,每个孩子都会欺负别人也会被别人欺负,从中可以学会自我保护;
砸烂东西、伤害小动物,从中学会怜悯、爱惜和承担责任;
对人撒谎,从中知道诚实的重要性,学会如何保持缄默或运用一些模棱两可的语句来应对困境;
与父母或老师的对抗、怀恨在心、谩骂、违拗、给他们的水杯里吐唾沫,从中学会协调与权威的关系,学习服从与心理平衡技术;
逃学、不做家庭作业、上课不好好听讲,体会到自由是有代价的,短时的放纵必定有长久的损失,知道如何约束自己的欲望与懒惰。
比较严重的错误是斗气打架、偷拿别人的东西、恶性撒谎、侵害别人利益、无故离家出走等,这些错误看起来很糟糕,但孩子还是可以从中获益,学会预见行为的后果,承受不愉快的处罚和社会压力,遭受孤独与焦虑等,从而开始权衡自己的利益与得失。
只要我们提醒孩子不要总犯同样的错误,或不要去犯无意义的或低级的错误就尽到了做父母的责任。
通过这样的教导,孩子很快会从犯错中学到很多好的东西,同样的错误也不会一犯再犯。本回答被网友采纳