那你先要定义什么叫真爱啊，如果你说真爱的定义是无偿之爱，不求回报的那种爱。那其实成年人之间也不存在多少真爱的。但是，也不能说早恋里面不存在这样的真爱。
虽说未成年人心智不全，可能看事情的角度也不全面，可能好感的产生还受到了青春期荷尔蒙分泌的影响。但是，这个开端并不代表说不能发展到之后的真爱。理论上来说，在心理学角度里面我们所谓的“爱情”其实大部分就是荷尔蒙影响导致的结果，这个类似于野生动物的发情期，人类不同的是全年都可以发情，而动物有固定的期间。
但是我们现在所熟知的“爱情”的定义，其实还夹杂了很多别的概念，比如法律的责任，文化上的因素等等。这些东西是需要时间和环境来一点点培养的，但是无论怎么样的起点，在经过一系列的磨练而没有放弃之后，随着熟悉度的增加，“爱情”会转化为“亲情”，这个过程类似于父母和刚刚出生的孩子建立的亲密关系，又如同陌生人之间建立友情的模式一样。
回到问题，真爱这东西本来就不是一开始接触就有的，你说成年之后相亲见一次就有真爱了？这是扯淡，真爱都是一点点的随着时间的沉淀建立起来的类似亲情的亲密关系。所以，问题不应该是早恋有真爱嘛，而应该是早恋能不能最后产生真爱？然后这个答案，我告诉你是可以的，但是双方都必须把这份感情坚持下去，而作为未成年人最大的阻碍，其实就是父母和老师的干扰。
而这个就涉及到了教育的问题，在西方教育的观点里，学校的作用是社会化，什么是社会化，也就是建立人和社会的关系，让学生融入社会。所以，欧美的学校是很少看见父母阻止孩子早恋的。而中国的情况就完全相反的，中国的教育理念认为学校就是学知识的场所，再加上父母因为工作不怎么关心孩子的成长（人格和心理上的），教师更多的是教书匠，而不是教育学生怎么做人怎么融入社会。所以啊，我们就会对那些成绩不怎么样，但是很得很好的人感到不公平，凭什么他们可以成功呢？道理很简单，社会需要的不是理论知识，而是需要那些可以融入其中的成员。
P.S.都已经二十一世纪了，教育观念该更新的就更新吧，通过早恋让孩子学会责任感，学会怎么做人这不好嘛？（早恋导致孩子成绩下降，这个是老师和家长没有做好引导工作。说实话现在的老师把太多责任甩给家长，而家长又嫌麻烦置之不理，或者无脑一刀切，这个才是教育的根本问题。）一味和孩子对立，然后叛逆期，多少孩子因为这个人走错人生的路，你知道嘛？多学点教育学，心理学。不要总跟着刻板印象走下去，大清都亡国百来年了。
你说没有早恋过的老师和没有早恋过的家长，哪里来的资格去教育早恋的孩子？因为自己没遇到过，所以想当然这个就是不好的？这个才是最应该纠正的认知错误。
虽说未成年人心智不全，可能看事情的角度也不全面，可能好感的产生还受到了青春期荷尔蒙分泌的影响。但是，这个开端并不代表说不能发展到之后的真爱。理论上来说，在心理学角度里面我们所谓的“爱情”其实大部分就是荷尔蒙影响导致的结果，这个类似于野生动物的发情期，人类不同的是全年都可以发情，而动物有固定的期间。
但是我们现在所熟知的“爱情”的定义，其实还夹杂了很多别的概念，比如法律的责任，文化上的因素等等。这些东西是需要时间和环境来一点点培养的，但是无论怎么样的起点，在经过一系列的磨练而没有放弃之后，随着熟悉度的增加，“爱情”会转化为“亲情”，这个过程类似于父母和刚刚出生的孩子建立的亲密关系，又如同陌生人之间建立友情的模式一样。
回到问题，真爱这东西本来就不是一开始接触就有的，你说成年之后相亲见一次就有真爱了？这是扯淡，真爱都是一点点的随着时间的沉淀建立起来的类似亲情的亲密关系。所以，问题不应该是早恋有真爱嘛，而应该是早恋能不能最后产生真爱？然后这个答案，我告诉你是可以的，但是双方都必须把这份感情坚持下去，而作为未成年人最大的阻碍，其实就是父母和老师的干扰。
而这个就涉及到了教育的问题，在西方教育的观点里，学校的作用是社会化，什么是社会化，也就是建立人和社会的关系，让学生融入社会。所以，欧美的学校是很少看见父母阻止孩子早恋的。而中国的情况就完全相反的，中国的教育理念认为学校就是学知识的场所，再加上父母因为工作不怎么关心孩子的成长（人格和心理上的），教师更多的是教书匠，而不是教育学生怎么做人怎么融入社会。所以啊，我们就会对那些成绩不怎么样，但是很得很好的人感到不公平，凭什么他们可以成功呢？道理很简单，社会需要的不是理论知识，而是需要那些可以融入其中的成员。
P.S.都已经二十一世纪了，教育观念该更新的就更新吧，通过早恋让孩子学会责任感，学会怎么做人这不好嘛？（早恋导致孩子成绩下降，这个是老师和家长没有做好引导工作。说实话现在的老师把太多责任甩给家长，而家长又嫌麻烦置之不理，或者无脑一刀切，这个才是教育的根本问题。）一味和孩子对立，然后叛逆期，多少孩子因为这个人走错人生的路，你知道嘛？多学点教育学，心理学。不要总跟着刻板印象走下去，大清都亡国百来年了。
你说没有早恋过的老师和没有早恋过的家长，哪里来的资格去教育早恋的孩子？因为自己没遇到过，所以想当然这个就是不好的？这个才是最应该纠正的认知错误。
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第1个回答 2020-06-25
早恋并不可怕，早恋也是真爱，会给你无穷的力量。
这个时候就要说句公道话，孩子心里面的小叛逆就算成型了。因为父母不相信孩子，非要歪曲事实的真相，让孩子青春期出现畸形，这会让未来成长的道路上，频频遇到困难的。若是父母不能及时做到好的引导，随着孩子自由成长，无法给予在成长的意见，那么就真的会影响孩子的一生。
早恋这种事情，情商高的父母，是不会去强行制止孩子，而是从鼓励孩子努力学习，帮助孩子分析自己的人生道路，帮助孩子了解该如何让两个人都能有出息，这样对孩子的成长才是有所帮助的。
第2个回答 2021-12-21
有的，但是不会很多，我一个兄弟，也是我同学，读初中的时候就喜欢上了班里的一个女生，一直喜欢到高中毕业，毕业过了4年，他们就结婚了，还生了3个小孩，这就是真爱。但是很难，就看能不能坚持下来了。
第3个回答 2020-06-23
你好，我个人觉得早恋是青春期的少男少女之间所产生的一种好感，一种情感，往往这个时候的感情还是比较真挚的，，所以说早恋应该是有真爱的，只不过那个时候年纪太小可能不太分得清，会导致爱情和其他感情懵懵懂懂分不清，而之所以那时候的爱情没有完美的结局也是因为年纪小，太单纯，对未来没有规划导致的，所以大人们都不建议孩子早恋的。
第4个回答 2020-06-25
早恋是学生的相互喜欢或者叫做好感，但并不能因此下结论早恋没有真爱，在有此国家没有早恋这种说法，只有初恋，十几岁被别人喜欢并喜欢上对方，是一种很正常的心理诉求。
