初三孩子之所有这样不当的行为，是因为他们有的没有正确的是非观念以及价值观念，而这也跟他们的家庭背景以及所接触过的教育有莫大的关系。小匠老师就跟大家来分享一下学生们遇到校园暴力应该如何做以及在教育初中孩子的时候应该要注意到的问题。
一、学生遇到校园暴力正确的处理方法有的学生遭遇了校园暴力，一时之间会感到很害怕，不敢告诉老师和家长，其实这是不正确的做法，在学校遭遇了校园暴力，学生们应该学会这样做：
1、及时告知老师
学生如果遇到了校园暴力，应该懂得站出来，把此事及时告知老师，有的学生遭遇了校园暴力，由于受到了对方的威胁和恐吓，不敢把此事告知给老师，害怕自己受到伤害，其实不必过于担心，应该及时把自己遭遇到校园暴力的事情告诉给老师，这样老师和学校知道之后就能够及时制止。
2、也应该要及时告诉家长
学生在学校遭遇到校园暴力之后，不仅要及时告知给老师，同时也要及时告诉给自己的家长，让家长能够及时了解到情况，并让家长告知学学校，这样家长们才能够保护到自己的孩子。
如果学生本人并没有遭受到校园暴力，而是看见了其他的同学遭受到了校园暴力，这时应该冷静下来，不要自己单独出面制止校园暴力，这样做不仅保护不了同学，可能还会伤害到自己，因此如果发现其他的同学正在遭受校园暴力，应该及时向老师和学校反映，让老师和学校出面制止。
初中学生正值青春期，而有的可能会出现叛逆的心理和行为表现，他们有的甚至会参与到校园暴力当中，因此这就需要家庭教育和学校教育相互的配合，把这些出现心理问题或者叛逆行为表现的初中孩子拉回到正道上，也要让他们明白参与校园暴力的后果，让他们能够意识到自己的错误所在。
1、家庭教育：有的初中生之所以会参与到校园暴力当中，这跟他所接受到的家庭教育有很大的关系，这些初中生可能缺乏安全感，行为表现过于叛逆，因此家长们必须重视起家庭教育，要及时纠正孩子不正当的行为表现，同时也应该营造一个良好的家庭教育环境，让孩子能够健康成长。
2、学校教育：在学校教育的过程当中，也应该让初中生明白校园暴力的害处，同时也应该加强对学生的安全教育，让学生们能够提高自我保护的意识，让他们在遭遇校园暴力的时候，能够懂得如何来保护自己。
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严谨地说这个初三学生是被其同学以及一位社会青年打死的，但不管打死人的是什么身份和年龄，做出如此粗暴之事的确应当被谴责。对于受害者的家庭来说，独生子的死亡所带来的痛苦远非金钱能够弥补，而对于施暴者来说，仅仅因为记恨其阻拦自己施暴就怀恨在心，伙同社会人士殴打自己的同学，这样的心思也是过于恶毒了。
近几年来校园暴力的案件可谓是越来越多，许多未成年人在世界观人生观与价值观尚未完全形成的情况下，受到各种因素的影响从而导致他们将拳头挥向了自己身边的同学们，有的还使出了各种手段来折磨和自己同龄的孩子们。就在前几日，一位50多岁的母亲在微博、头条等软件平台上控诉自己的孩子盛某被同班同学以及一位社会青年殴打，在送往医院过程中死亡。根据这位可怜的母亲所说，自家孩子是因为劝说同学范某不要欺负他人而被对方盯上，后来在社会上“有点关系”的对方将自家孩子引到一个偏僻之处实施殴打，最终导致了悲剧的产生。
而截止到目前为止，这位母亲说除了学校出于人道主义补偿的三万元外，涉案施暴者与其家属至今还未向其道歉，她甚至连这两个混小子长什么样都不清楚。而这位母亲在如此大的年龄下还学着使用网络将此案曝光，目的就是想要讨回一个公道。尽管这位母亲的确是十分可怜，但由于施暴者未成年的身份，要想得到一个好的审判结果的确是较为困难。
而从此案能够看出，仅仅因为一次劝说就做出如此凶残之事，除了反映出这位少年做事不顾后果之外，还能看出其歹毒心肠。其实当代许多中学都存在着这样的孩子，特别是在一些较为偏远的地区，初高中生以能够认识到一两个社会人士而引以为豪。之所以会存在这样的孩子，一方面是由于家庭教育的不到位，而根据记者的相关调查，施暴者范某就是留守儿童，父母常年不在家，其衣食住行都是靠着爷爷奶奶进行照料。在正是三观形成的年纪，家庭教育的缺位就会导致一些不良信息会影响到孩子的成长。
从另一方面来看，学校的教育缺乏也是一项重要的因素，对于这些吊儿郎当、对学习不怎么专注的学生，绝大多数都会被老师直接“放弃”，而感受到忽视感的学生在没有正确引导的情况下也会产生挫败感从而自暴自弃。人常言道“性本善”，而该初三学生做出如此残忍之事，与家庭、学校教育有着很大的关系。
逝者已矣，或许当范某的拳头挥下时他只是存着泄愤出气的心思，但他并没有考虑到同学盛某可能会因为自己的施暴而死亡。悲剧已然发生，无论这个案件的结果如何，学校和家长都应该重视起来，在注重学习素质培养的同时加强对正确三观的引导。