在学校,很多老师可能有时候会对学生进行批评,但是很多学生不想当面批评,是他们不想在同学面前丢人现眼,所以老师在批评差生的时候,应该选择合理的方式来进行沟通,用正确的方式来保护他们的自尊心。
首先,我认为老师在课堂上可以给差生一点自尊心。比如他在上课可能做了一些不太恰当的事情,老师可以选择在课后对他进行交流,在课堂上给予他一些尊重。很多学生在课堂上受到老师的批评可能会很失落,因为有很多的人都会去关注被批评的学生。如果差生在课堂上扰乱课堂秩序,已经严重影响到周围的同学上课认真听课的话,我认为老师可以在课堂上给他提醒。一般提醒一次,每个学生都会认真地听讲,如果他在提醒一次之后还是没有改进,我觉得下课应该给他一个深刻的教训。
其次,老师在批评差生的时候,一定要语气温和,不能够采用粗暴教育的方法来教导差生。合理的语气能够让差生在短时间内接受老师的批评很多一部分老师在面临差生的时候,脾气就很暴躁无法控制自己张口就会这咋骂合理的语气能够让差生在短时间内接受老师的批评很多一部分老师在面临差生的时候,脾气就很暴躁,无法控制自己张口就责骂差生。这样的责骂会让差生在班级里失去自尊心。
最后,老师在选择和差生进行课外交流的话,老师可以通过沟通的方式深入了解差生的最真实想法。要以亲和的态度进行交流。越是亲和的态度,我觉得越能够打动差生的心理,其实每个孩子都可以很听话,只是他们受到环境的影响。老师在对待差生,一定要学会耐心的沟通交流。