综合理科教育专业是文化教育学科下的一个专科专业。
培养具有现代教育理念，具备合理的知识结构和能力结构，及良好的科学素养和人文素养，掌握先进教育技术，在基础教育的教学、管理及研究上具有良好的基础和发展潜力，能够有效指导中小学生终身化学习的可持续发展的预备教师。
主干课程：高等数学、普通物理、普通化学、普通生物学、地球与宇宙、科学技术与社会、科学教学论、研究性学习、科学史。
就业方向：可担任初中科学课程，也可担任中学物理、化学、生物等方面的分科教学工作，还可以到社会上从事相关工作。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 推荐于2016-07-16
综合理科是一个大学里的专业。具体来说就是：培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要、具有良好的道德素质和较高的教育理论素养、具有创新精神与创新能力、具备系统扎实的小学理科专业知识并能适应素质教育需要的、具备终身学习的理念与专业发展能力的高层次、专业化的小学综合理科(数学、自然、科学)教师，和从事班级管理、团队工作的专业人员，以及其它教育部门的教育科学研究工作者。
理科综合试题，简称“理综”,指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。（总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。）。
近年来生物在理综的比例越来越大，几乎接近物理化学分值，其他每年有时有细微变化。即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语数英，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（文综或理综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。与其相对应的是“文科综合”。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。
理科综合试题，简称“理综”,指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。（总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。）。
近年来生物在理综的比例越来越大，几乎接近物理化学分值，其他每年有时有细微变化。即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语数英，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（文综或理综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。与其相对应的是“文科综合”。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。
第2个回答 推荐于2018-03-23
综合理科是一个大学里的专业。具体来说就是：培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要、具有良好的道德素质和较高的教育理论素养、具有创新精神与创新能力、具备系统扎实的小学理科专业知识并能适应素质教育需要的、具备终身学习的理念与专业发展能力的高层次、专业化的小学综合理科(数学、自然、科学)教师，和从事班级管理、团队工作的专业人员，以及其它教育部门的教育科学研究工作者。本回答被提问者和网友采纳
相似回答