你对大学语文课有什么期待和建议

如题所述

你对大学语文课有什么期待和建议介绍如下:
1. 大学语文的定义和目的
语文即是语言文章,语文课就是让学生们学习语言的本领,让学生会说会写。大学语文区别于小学和初中阶段,它不再是基础知识和技能的教育,而是综合性更强,技能性更高。它重在对学生进行就业前的语文适应能力教育和实用教育,侧重在文章学、写作学、阅读学、演讲学、思维学等方面的学习。
2. 课程教学目标
本学期我们通过课程教学对阅读能力和日常书面表达能力以及口头表达能力都有不同程度的提高。首先通过课前演讲环节,学生们锻炼了自己的口头表达能力以及应变能力,还与台下的听众进行了思想交流和互动。接着老师通过教材讲解和多媒体网站视频音频指导,增加了学生学语文的兴趣,也使我们深刻领悟到了作者传达的思想和表达的情感。
3. 大学语文的灵活运用
作为一门必修课程,大学语文注重人文性和工具性的统一,注重理论和实践的有机结合。我们不应该把大学语文仅仅看作一门课程,而是应该学会把所学到的知识运用到生活实际中,例如请假条、计划、总结、述职报告等都会用到日常生活和工作当中。
4. 教学方法的改进
对于老师来说,不单单是传授书本上的知识,还应向学生普及更多的课外知识,以学以致用为目标,增强学生对语文的兴趣。尽可能从一些当今热点时事报刊中挑选作品,达到灵活性,多样性和新颖性的统一。
5. 突破应试教育的局限性
当今应试教育存在许多局限性,而具有创造力和想象力的学习才能更加有助于我们对于知识的灵活运用。大学语文是一个很好的突破口,丰富多彩的教学形式,让学生自主学习,敢于发表自己的见解。学生之间不同的思想进行交流,就会得出新的看法,学习效果远远大于老师单方面的传授知识,学生被动的听课。
以上是我对大学语文教学的见解,如有不周与疏漏,希望老师给予指教,希望语文能够在教学之路上越走越好。
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