《生活因挫折而美好》
漆黑的夜晚因闪亮的星星而美好；荒凉的大山因茂密的树林而美好；大树因青翠的嫩叶而美好。那生活因什么而美好呢？生活好像一幅长长的画卷，我们需要用发现美的眼睛为它画上绚丽的色彩……
一座山上的石缝中，长了一颗劲松，从小它的世界就是石缝间的一片天，它渴望长大，冲出石缝享受大自然，于是它努力向上长，就算被尖锐的石头戳破弄脏，也不会害怕不怕累的继续生长……终于有一天……它终于冲出了石缝，开始了自己的一片天……挫折造就了成功，在挫折中成长，让你变的更加坚韧了……
挫折，或许只要你勇于挑战，就这一念之间，就能选择你通向成功的道路。
贝多芬是一个很伟大的音乐家，但命运就是这么不公，身体的残缺让他的生活更加艰难。。可是他没有向命运低头，没有放弃自己，以坚强的意志力克服了重重的困难，在一生中创造了许多着名的作品，他的挫折给予了他的想冲向成功的动力。正是因为他战胜了挫折，才取得了伟大的成就。
挫折并不是你的绊脚石，或许更是你驶向成功的风帆。
我一个人走在放学回家的路上，路灯映着我那长长的影子，不知走了多久，终于到了家，但我还是不敢进去，因为我考试失利了，于是我开始想：这样也不是个办法，还是回家好好复习吧！回家后，我努力寻找自己的错误并不断挖掘经验不断积累。在这次考试中终于获得好成绩，重获了自信与自豪。
每一种挫折或不利的突变，是带着同样较大的有利的种子。如果不去经历挫折不让自己受到锻炼又怎能迈向更辽阔的天空？美好的生活是挫折这把粗糙却又细巧的刻刀雕刻成的，让我们敢面对挫折总结经验，让生活更美好！
《生活因真情而美好》
我想，世上一切美好的事物，定都是蕴含真情的——海涛用真情爱上大地，小鸟用真情爱上蓝天……而它，同样能在校园的走廊里闪现。
上周的一次课间，我正无聊地从班里溜达出来，准备看看墙上的作文。突然，身后传来一个响亮而可爱的声音：“老师，等一下！”，之所以说她可爱，是因为我从没见过一个学生那样没有任何恐惧，不假思索地隔着那么大老远的大声喊老师，反正我自己是不可能的。我回头一看，原来是八班的孙天宁，正急匆匆地向他们班语文老师周老师大步跑去，手里拿着一个什么东西。等到他终于跑到周老师身边，已经有点气喘吁吁的了。周老师有点诧异地看着她。“老师，送给你。节日快乐！”我看到她眼睛一闪一闪的，充满热情。一句话，很直白，很美好的心愿，在我心中停留了，使我情不自禁的笑出来，好像是自己收到的祝福似的……
仔细一看，居然是一个毛茸茸的动物手机座。而周老师呢，也许因为是一个女生送的，又是一个这么可爱的东西（实在不符合他的年龄与性别），一时有点尴尬，又有点受宠若惊。他疑惑地问：“这个是怎么弄的呀？”孙天宁一边跳着一边答道：“就是手机座啊！把手机插进去就行了。”周老师仿佛明白点了，便又高兴的说：“哦！不错，谢谢你了……”这一刻，笑容便在两人脸上如花的绽放了，那样的笑容，让我想起了好多词：烂漫，搞笑，纯洁，甜美，简单，美好，幸福，痴然……真是难以捉摸。尔后，孙天宁便又蹦蹦跳跳地消失在空空的走廊里，周老师看着她，会心一笑，也拿着他的手机座大步流星地走了……我脑中，突闪现粉色的小小桃花……
也许，孙天宁挑礼物的时候，只是想，周老师只是一个朋友而已，而那个礼物，也是她真心喜欢的。我想，这就是真情。而她送出的，更是一颗欢快的真心。只在这一呼，一惊，一奔，一送，一接，一语，一笑间，真情在传递，快乐与美好，已涤荡在三人的心中。
我想，如果把此情此景唱成一首欢歌，那便该是：“春天啊春天，你要把美好送给谁？哪一个幸运儿又能如此甜蜜？!你的一个笑容，让大地充满诗意;你的一脉真情，让我不再孤寂……”
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