六年级寒假生活指导的答案在哪里

如题所述

在8月12号到8月15期间,我进行了为期4天的社会实践,我在我所在的小区里进行浇花,浇草,种花,杀虫的活动,经过4天的奋战,我最终使得小区的面貌焕然一新,花草不再像以前那样参差不齐,一切都变得井井有条,小区的老人看了都夸好,而我自己也收获不小。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的公益劳动,使我体会到了助人温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀。
可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 通过这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,
因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
通过这次劳动让我的身体得到了一次实际的检验,人们常说“身体是革命的本钱”,如果没有良好体魄、健康的心灵,就不是一个值得骄傲的人。劳动可以洗涤人的灵魂
首先,我们认识到了无论做什么事都需要热情。正如俗语所说:“良好的开端是成功的一半”,只有保持积极热情的主动态度,才能树立信心,为成功铸造坚定的基地。
其次,我们明白了全身心投入于工作中的重要性。仅仅拥有满腔热情是不够的,关键在于在工作过程中要全身心的投入,踏踏实实地付出。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
社会服务和社会实践活动让学生从学校走出去,在立足学校的同时立足社会,不仅拓宽了学校教育的途径,而且使学校教育工作和社会互相影响、互相作用,真正体现苏联著名教育家苏霍姆林斯基倡导的“建立多方面的精神生活的广阔背景”的理论,对培养学生能力、增长才干起了良好的。
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