高中语文学习方法有哪些啊？请赐教！

Question

如题所述

Answer 1

（四）语文学习要训练的五种能力A、识记能力。----积累。B、理解能力。----阅读+归纳。C、分析综合能力。----阅读+反思。D、表达应用能力。----练习+反思。E、鉴赏评价能力。----阅读+反思。这五种能力层级由低到高，最基本的是识记的能力，最高的是鉴赏评价的能力。在实际考查中，这五种能力均有难易不同的考查；解答填空题、简答题，常常要运用到两种以上的能力，写作题则是对这五种能力的全方位的考查。我们在语文学习中一定要重视这五种能力的培养和提高。二、怎么学（一）常规学习法预习----听讲----笔记----作业----复习1、预习。（1）通读课文，标段圈词划句。（2）查工具书，扫除生字词。（3）分析结构，把握主旨。（4）标注疑难，准备提问。（5）熟读背诵名句名篇。2、听讲。（1）对文章结构的分析。（2）对文章主旨的分析。（3）对文章手法的分析。3、笔记。（1）分析结构的方法。（2）提炼主旨的方法。（3）写作手法的总结。（4）补充拓展的知识点。4、作业。（1）独立限时完成。（2）校对翻查积累。（3）勾划疑难讨教。（4）反思归纳总结。5、复习。（1）字词积累。（2）名篇背诵。（3）解题方法。（4）错题积累。（5）素材积累。（二）良好的学习习惯习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰你的一生。----培根1、讲普通话的习惯说普通话是人际交往的需要，也是学习语文的必须要求。不仅在课堂上要说，而且生活中也要说，不仅用普通话说，而且用普通话想，规范自己的语言习惯，形成良好的语感。2、工整书写的习惯----人靠衣裳马靠鞍常言说“文如其人”，“字如其人”。书写工整，卷面清晰，既能让读者准确认读全文，还可以给人一种美感并有“先声夺人”之妙。所以书写万万不可马虎，一定要做到书写认真、工整，美观，“字字入心”，不写错字，不写别字，不写繁体字，不忽视标点，不乱涂乱画，不潦草应付。良好的书写习惯，一是要规规矩矩写字，做到工整、规范；二是讲究文面，做到整洁大方；三要讲究格式，行文时的正标题、副标题、标点都要符合约定俗成的格式。3、朗读背诵的习惯----书读百遍，其义自见俗话说：一天不念，心里明；两天不念，说不明；三天不念，忘干净。“念”字在这里就是指朗读。朗读是形成语感的重要手段，每天坚持朗诵，语感就会不断提高，阅读和理解能力也会不断提高，学习语文的兴趣也会越来越浓厚，形成一种良性循环。另外，朗读是多种感觉器官参与的活动，它不仅可以帮助我们深刻理解作品的思想内容，深入体会作品所表达的爱憎感情，准确把握作品的谋篇布局，还可以帮助我们有效地提高口头语言和书面语言的表达能力。朗读的内容可以是诗文，可以是优美的散文，可以是时文，也可以是古文。朗诵声音要洪亮、吐字要清晰。用普通话正确的朗读，做到吐字清晰，声音洪亮，字正腔圆，不添字，不漏字，不重复，不颠倒，不破句，语气自然流畅，抑扬顿挫。死记硬背是我们反对的，但不可“矫枉过正”，如果脑子里没有因背诵而形成的足够的积累，别说写文章会是满篇空话，就是平时谈吐也会让人瞧不起。“腹有诗书气自华”，这才是文化人应有的素养。所以对课文中的优秀的的诗文名句，一定要背下来，这会使你终生受益。在课外阅读中发现了精美的篇章文段也要抄下来，背下来，不要怕吃苦，功到自然成。背诵要下苦功夫。可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到终生不忘。4、勤查工具书的习惯----工欲善其事，必先利其器汉语的字词数量很大，想在某一集中时间段内完全掌握是不可能的。要想拿到试卷上字词这几道选择题的分数，如果不在平时多加积累，那是很困难的。这就要求我们在平时应多翻翻字典，不管是日常生活中，还是在读书看报的时候，只要碰到自己把握不准的字词，一定要拿出字典来查一下。对于文言文的学习也是这样。课本或练习中出现的自己不知道的实词、虚词的意义用法，也应查下古汉语词典。积累多了，大脑中储存的东西自然就丰富了。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。5、广泛阅读的习惯----读书破万卷，下笔如有神语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。6、勤作笔记的习惯----好记性不如烂笔头俗话说得好：最淡的墨水，也能胜过最强的记忆。因此读书要做好笔记，做到“不动笔墨不读书”。笔记可以是提要式、摘录式和心得式等，也可以多种形式交叉使用。写读书笔记有很大的好处，可以帮我们广泛搜集、积累知识，形成勤于思考的习惯，有助于对所读内容的理解和消化，有利于书面表达能力的提高，甚至还可以为日后的学习和研究提供线索。7、练笔的习惯----写作能力是语文能力中很重要的一个方面，而这种能力的提高必须靠平时的练笔。我们通常所说的“勤写笔下生花”说的就是这个道理。平时，如果有所触动，最好用笔记下来，有话则长，无话则短。写多了，语言自然就流畅了，生动了。有些同学有写日记的习惯，上高中以后千万不要以时间紧了为理由，不再坚持写日记。8、勤于观察的观察----家事国事天下事，事事关心“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生活是语文的源头是写作取之不尽的素材仓库。中学生要做生活的有心人，善于随时随地的观察生活。观察的对象，可以是自己的亲人、同学、老师、邻居乃至社会上人，了解不同身份、年龄、性情的人的不同特点；也可以是周围的或自己游历的自然景观，甚至是某一件物品……观察，一要用眼看，二要用心想，三要用笔记。9、独立思考的习惯----学而不思则罔思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题，多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入到文章的内部分解剖析，将各部分的个别特征区分开来；并加以比较和鉴别，从而对学习的内容有深透的了解和认识。综合则是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体。第三，要克服不良的思维定势，防止思想的僵化。思维定势就是一种固定的思维模式。要善于从固有的思路中跳出来，变换角度去思考，往往会有新的思想。10、求教探讨的习惯----独学而无友，则孤陋而寡闻要学好语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的，有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师？问同学，问家长，问一切可能了解情况的人。学习需要谦虚，还需要有追根究底的精神，不能浅尝辄止，因此在学习过程中，还要善于探讨、研究，甚至是激烈的争辩。11、积累的习惯----不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海（1）语言基础的积累。（2）文言文知识的积累。（3）诗歌的积累。（4）写作素材的积累。 目标明确----有目标就有动力方法科学----事半功倍态度端正----踏实认真持之以恒----锲而不舍定能成功 怎样学好语文一、先计划后学习。二、先预习后听讲。三、先复习后做作业。四、先调整心态后参加考试.五、先独立思考后请教别人。六、先打好基础后灵活思维。

Answer 2

``对于预习``
不管学习现代文还是文言文，都必须要预习
在学习现代文之前，要通读文章，把自己读不明白的语句弄明白，最好划分出结构，自己探究一下主旨，最后提出自己的问题，最好在上课之前可以和老师讨论讨论，或者是写纸条给老师，让他知道你有这样的疑问。
在学习文言文之前，要熟读课文，将注释里面的重点实词解释自己记在书上。

``对于基础``
在考试中，最不能丢分的就是基础，上了高中没有人在带着你学习基础的字词，再带着你一个句子一个句子的修改病句......那么这就需要你自己来努力..
1.每篇课文都要读熟，要确保里面的每个字、每个词都会读会写..
2.修改病句有一个不赖的方法，就是学会划分句子成分（也就是能分清楚句子的主谓宾定状补。），这个方法要坚持，非常管用。多难的句子，只要你会划分句子成分了，不仅能很好的理解句子的意思，而且能够清楚的知道句子的错处（再划分成份上，遇到一些自己没法解决的问题一定要找老师问。）

``对于阅读``
1.平时多读好文章（最好是名家的，比如冰心、老舍、巴金的《家》、朱自清的《匆匆》等等），最好每两个星期写一份摘抄，要真的摘抄那些触动你心灵的文章，同时要写下评语，写你对所摘抄的文章的感受，写你对所摘抄文章的分析（包括手法、内容、主旨）。建议你每两个星期摘抄1000字。
2.要在课上认真听讲，善于总结老师分析课文时候的方法，包括他的思路、角度、用词等等。
3.在读文章的时候，每段总结一下段意，这个方法比较慢，但是很管用，用熟了就好了。
4.如果想把文章的意思读明白，一定要弄清楚句子之间的关系，从而清楚段之间的关系，然后弄清楚文章的意思。
还有一个方法，对于回答理解性问题很好用。如果你能够掌握最好，如果实在没法掌握也不要强求，这个方法不是所有人都会的，需要悟性。
在阅读的时候，尽量把自己放到文章中去，利用你丰富的想象力，想象自己身在其中，去体会如果当时你就是主人公或者是作者会想什么，会怎么想，会有怎样的感受。

``对于作文``
其实作文很简单，作文就是练出来的，多写敢写就成，不过作文不是糊弄糊弄就成的，一定要记住，要写触动自己心灵的事情，切忌大段落的抒情议论，要注重描写，抓住细节。
建议你没两个星期写一篇练笔，500字为底线，写完了要给你的老师看看，让他给你挑出毛病，提出改正方法。

``对于文言文``
我的文言文其实学的也不是特别好，不过文言文学习并不难，文言文需要掌握的知识点无非只有六个
1.文学文化常识 2.通假字 3.词类活用 4.文言句式 5.实词 6.虚词
你可以按照这6类总结一下你多学习过的文言文，千万不能嫌麻烦，一定要学一课总结一课，把知识点总结全了。
另外，你也可以多读一些古文的名著，比如《论语》《春秋》《左传》还有一些先秦的，唐宋八大家的文章，试着在你的摘抄中摘抄下来，自己分析。

最后给你推荐一本练习册，叫《优化设计》，任志鸿主编，南方出版社，里面知识点比较全，对于你的预习和复习都有很大的帮助。

好好学吧，用心去学语文，勤奋点，多问题，多积累，一定没问题本回答被网友采纳

Answer 3

别人学英语一般都是用背的. 我学英语是用读的... 你每天起来读今天教的文章5遍,这不难,晚上在读5遍,科学家说过,起床后和睡觉前1小时是记忆最好的时候,第二天教新文章了,你就读新的,昨天的读2遍,温故而知新嘛.. 渐渐的,你的语感会好起来..语感是什么.. 就是看到选择题题目,直接判断答案... 第二是单词,每天晚上你抄这一单元的单词每个3个,读2遍... 熟能生巧.. 阅读就是要有庞大的单词作为支撑,做阅读才能轻松,至于作文..我以前是每个星期背篇英语文章的.. 求LZ采纳