为什么大学里有的人平时不努力就靠期末突击，考试结果却特别好呢？我对自己好没信心了
大学里周围总有同学平时懒散，考试前突击就考的特别好，而我自认为自己平时特别用功，期末也努力却考的很差，我真是心里太不平衡了，每次想起来这些，我就好没自信，怎么办啊？？？？
稍微问一下自己，平时的学习方法是不是不是很好，有没有可以改进的地方。
不要下死功夫，学习要灵活。
还有，也不要不平衡，你读了大学就应该知道，大学的考试很多时候都是一种形式。
它不像高考那样公平的。
大学平时不学习的人，为什么期末考的比你还好？我身边就有这样的人，真的要气死我了。平时上课划水作业抄室友的，就利用期末两周的时间冲刺复习，期末考的比所有人都要好。也有每次听讲都坐在第一排，笔记抄了两大本的期末考试却勉强及格。其实问题就出在他们缺乏有效的复习方式，用战术上的勤奋来掩饰战略上的懒惰，就导致投入产出比特别低。
今天就分享给大家，我的两周冲刺法，特别适合之前没有好好学习的，首先来讲讲准备工作。第一，一定要弄清楚考试的范围，还有题型，这就确保你复习的时候不做无用功。第二，尽可能去找往年的真题，可以去上学校的BBS，或者管学长学姐要，最好可以拿到近五年的考题。
接下来就进入真正的干货来讲讲期末冲刺复习的步骤。就拿我上个学期考马原，来举个例子，说实话这门课我没怎么听，过上这个课的时候我不是在写论文，写作业就是在处理工作上的事，因为很多文科课程的理解难度都不大，主要在于此背诵和记忆，所以考试前的大概一周，我基本上是算从零开始复习了。
第一步，我用了一个上午的时间翻看了马原课本，把握了这个教材的整体框架，知道了每一章每一节大概都是讲的什么，还根据课本画了一张思维导图。把这门课在脑子里，形成了一个宏观的整体思路，暂时不去纠结细枝末节，因为当你掌握了这本书的整体思路，这本书对于你之后的复习就是一本字典，遇到不会的，不懂的知识点可以随时查阅。
第二步，开始结合老师的PPT讲义去抠知识点。因为老师的PPT讲义是对教材内容的浓缩，所有的PPT全过一遍，大概需要一天的时间，这一遍下来，即使你没有背的很清楚，记得很牢固，我们对所有的知识都有个大致的印象了。
第三步，开始拿出往年的题刷用题来代记。老师在ppt所呈现的内容非常全，但是往往会让我们看不到重点。而刷题就是让我们了解到哪些内容，然后好加深对这些内容的理解和记忆。而且刷题有一个好处，就是查缺补漏，让你知道自己到底还有哪些知识。没有掌握透。咱们刷题也不一定是拿出来一套题在那吭哧吭哧的写，最高效的方式其实是口头阐述出来，或者脑子里想。这样比手写更节省时间，脑子里过一遍就去看参考答案去背题，因为留给我们的时间不多，背题是最有效率的方式。虽然是背题，但是每一道题都要问清楚，为什么可以这么答，你看到答案要不断地回溯到课本，你背过的内容去理解消化和记忆。回到梳理，你也没有弄懂为什么可以这么答的时候，你就去问百度。
第四步，就去默写常见题目的答案。这样做的好处就是首先能自我检测这个东西我到底背没背熟，其次就是默写的那个笔记本，你考前拿来复习会更有效率，更有针对性。
以上就是我一周冲刺期末考试的四个步骤，第一步看教材梳理框架，第二步过一遍所有的知识点，第三步，刷题和背题，第四步默写答案，形成自己的考前复习小本，这个方法适用于大学所有偏文科类的考试。最后祝大家期末顺利。