教课的“教”的读音是：jiāo
教字有2种读音： jiào jiāo
释义：
[ jiào ]
1.教导；教育：管～。请～。受～。因材施～。
2.宗教：佛～。伊斯兰～。信～。在～。
3.姓。
4.使；令；让：～他无计可施。～我十分为难。
[ jiāo ]
把知识或技能传给人：～唱歌。～小孩儿识字。师傅把技术～给徒弟。
注音：ㄐㄧㄠˋ、ㄐㄧㄠ
部首：攵
部外笔画：7
总笔画：11
五笔：FTBT
仓颉：JDOK
郑码：BMYM
扩展资料
相关组词：教父 、教师 、教练 、教养 、教室 、教学 、教训 、教材 、教导 、教授 、请教 、指教 、教诲 、赐教
1.教父[jiào fù]
基督宗教新入教者接受洗礼时的男性监护人。一般请教会内虔诚而有名望的教徒担任。有责任监督并保护受洗者的宗教信仰和行为，如同父亲对于儿女。
2.教师[jiào shī]
担任教学工作的专业人员：人民～。
3.教练[jiào liàn]
训练别人使掌握某种技术或动作（如体育运动和驾驶汽车、飞机等）：～车。～工作。～得法。
4.教养[jiào yǎng]
教育，培养。
5.教室[jiào shì]
学校里进行课堂教学的屋子。
[jiāo xué]
教，敎，jiao，从孑，不从孝（爻、子）从攵（攴，pu，戒尺打学生）。以攴施教，“教”使人孤独，孑然一身，哪个做学问的人不孤独。通效、斆、敩（xiao）。
斆，从学从攴。教以学为斆，同效。
教，从爻从子从攴(pu)，上所施、下所效也。子承爻（天地万物变动、生生不息的规律）
言是传，身是敎。身体力行是敎，以身作则是敎，正身明法是敎，上行下敩（xiao，效）是敎。
教以学为旨。学，以臼、爻、冖、子结构，寓意上面对变化（规律）的磋磨（沉淀），孩子在下面稳定的建筑物里得到学习与成长。
天命之谓性；率性之谓道；修道之谓敎。——《礼记·中庸》
学然後知不足。知不足然後能自反也。按知不足所谓觉悟也。记又曰。敎然後知困。知困然後能自强也。故曰敎学相长也。
1. 汉字(多音字)：
(1)jiāo，把知识或技能传给人。如”教书“”教小孩识字“。
(2)jiào，①教导、教育，如“因材施教”“请教”。②宗教。
2. 姓氏。
扩展资料
教形声。字从攴（pū），从孝，孝亦声。“孝”义为“全天在家侍奉父母”，转义为“全脱产”。“攴”指“执行”、“力促”。“孝”与“攴”联合起来表示“全天听命于老师”。本义：全身心跟着老师（学习）。转义：老师全天授业。
全职老师传授知识。转义的引申：培育学生成为社会有用的人。说明：“教”的造字本义表示“学生对待老师要像在家里尊奉父母一样”。旧社会有“一日为师终身为父”的说法，即视老师为父母。
注意：教原本的写法是“敎”，左边不是“孝”，所以声旁也不是“孝”。在小篆里声旁的写法也和孝不同。右图为康熙字典里的教和小篆的孝。
“教”jiào
1. 指导，训诲：教习、教头、教正、教师、教导、管教、请教、教学相长、因材施教。
2. 使，令：风能教船走。
3. 指“宗教”：教士、教主、教皇、教堂。
4. 姓。
“教”jiāo
传授：教课、你教给我做。
有教无类 [yǒujiàowúlèi]
类：类别。不管什么人都可以受到教育。
造句：他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。
孺子可教 [rúzǐkějiào]
喻指年轻人有培养前途
造句：这个孩子真是聪明真是孺子可教
因材施教[ yīncáishījiào]
因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
造句：教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。
三教九流[ sānjiàojiǔliú]
旧指宗教或学术上的各种流派。也指社会上各行各业的人。
造句：他是个社会活动家，朋友遍及三教九流。
谆谆教导[zhūn zhūn jiào dǎo]
谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
造句：父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。