师生恋到底有多少利与弊？

Question

如题所述

Answer 1

师生恋是一种具有争议的关系，它可能会带来许多利与弊。以下是一些常见的利与弊：

利：

1. 爱情：师生恋有可能是真挚的爱情，两个人在相处过程中产生了感情，这种感情可以超越师生关系。

2. 成长：师生恋可以使双方得到成长，比如学生可以从老师那里学到更多的知识和经验，老师也可以从学生那里学到新的想法和思考方式。

3. 支持：两人在一起可以互相支持和鼓励，帮助对方走出困境，共同面对挑战。

弊：

1. 道德问题：师生恋存在道德问题和法律问题，特别是在学生年龄较小的情况下，这种关系可能被视为虐待和性侵犯。

2. 权力失衡：师生恋存在权力失衡的问题，老师在教学过程中拥有相对的权威和影响力，这可能导致学生受到影响或者被迫接受老师的意见和决定。

3. 学校规定：许多学校对师生恋持反对态度，这可能导致学生和老师在学校面临许多限制和困扰，甚至有可能被开除或者受到其他惩罚。

综上所述，师生恋是一种有争议的关系，需要考虑到其可能带来的利与弊。如果两个人能够在道德、法律和学校规定等方面得到合理的处理，且关系是真挚和平等的，那么师生恋也有可能是一段美好的恋情。但是如果存在明显的不当行为和行为规范的违反，那么这种关系可能会对双方带来严重的后果和困扰。

Answer 2

师生恋就是一个开放性的话题。仁者见仁，智者见智。两利相权取其重，两害相权取其轻。任何的具体问题，都需要很好的具体分析。也就是把当中的利与弊摆在面前，等大家都明白了再做出慎重选择。无论是坚持抑或放弃，只要将来不要后悔即可。

明令禁止师生恋，到底有啥利弊呢？

利

一 望而却步

合情不如合理，合理不如合法。师生恋属于合情合理，但现在却不合法律——那么，相信会能对“封杀”师生恋起到巨大作用。即便学生不懂事，但老师应该更加的明白事理。在法律的这道门槛上，慎重停止了前进的步伐。

二 双重保护

对老师来说，这是一种保障。对学生来说，何尝不是呢？有些老师，仗着这个便利条件便理所当然的向学生索爱。是，当然也有真爱的特别情况。学生如果不答应呢，会不会有严重后果？现在，法律对学生做出该有的保护。

三 拒绝理由

人情难却，尤其在爱情面前。无论男女老少，都是没有免疫力的家伙。尤其男女之间的感情，你说拒绝还是不拒绝呢？也不是不想接受，但接受之后怎么办？也不是不想拒绝，就是怕拒绝会出问题。现在可好，有法律规定！

弊

一 流于形式

不得不说，这又是流于形式的法律。因为，这到底有没有师生恋？彼此的好感呢，还是需要有实质接触才算？这么亲密的事情，当然不会大庭广众之下发生。你说有就有，你说没有就没有。不想触犯法律，必然矢口否认啦。

二 引发叛逆

你越不让我怎样，我就越是怎样。这就是人，自带的没办法消除的叛逆心理。本来不说还好，一说就更加的引起反感。所谓的，一石激起千层浪。警察都害怕疯子，况且在爱的老师或者学生？这是人为性的刺激，得不偿失。

三 寻找刺激

叛逆是一种心理，还有就是寻求刺激的心理。（文/飘雨桐）比如，偷欢啊私奔什么的。正因为是“偷”才有“偷”的乐趣。你越是明令禁止师生恋，我就越是踩着你的底线去爱得死去活来。只要不被发现，那就继续享受快感。

每个人心中都有一把“尺子”，怎么做？自己看着办吧……