错题本的作用就在于，收集自己犯错的题目，然后时常拿出来重新思考，反复复习，不断操练，直到同一道题甚至同一类题的思路和解法已经烂熟于心，这时我们才算彻底搞定了这道错题，也才算是大概率不会再犯这一类的错误，因为这一类问题已经长在了我们的脑子里。那么错题本怎么做是最省时间的呢，以下是我的个人建议。
一、一种类型题目就写一个错题，并且整理错题条例清晰，思绪清楚
谁都会犯错，再厉害的学霸也会。所以，犯错不可怕，我们要做的是尽可能做到同样的错误只犯一遍，而错题本就是我们的工具，让我们能够集中地复习错题，通过不停的重复和复习对抗遗忘，直到一道或一类错题的易错点和正确解法长在我们的脑子里，积少成多，让我们逐渐成为高中解题的绝对高手。最有效的方法就是一种类型题目就写一个错题，并且整理错题条例清晰，思绪清楚,事半功倍。
二、错题本每天都得看,最好定时看，一定不能只写不看
最好是方法是:利用自己琐碎时间(比如中午吃饭时,比如. 坐车回家时,等等)来巩固自己的漏洞。记录了错题,却不去看,还有什么意义!对于成绩一般的高中同学们来说,要自己完全独立抄写错题做错题本可能是比较费时间的事情,也不想这么做,认为我有时间炒那么多错题,买本练习册又不知道能做多少题目了。能够保证自己不犯同样的错误知识可以分为两类,一类是自己已经掌握的,一类是自己还不清楚的，所以说，错题本每天都得看,最好定时看，一定不能只写不看。
三、在错题本记录的,未必一定是错题
在错题本记录的,未必一定是错题。还应该包括一些老师讲过的典型题,或者一些解题思路、容易计算出错的地方。这道题你这次没有犯错误,未必下次考试,下下次考试还不会犯。谓错题本,是指学习过程中,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册,便于找出自己学习中的薄弱环节,使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率。
所以说，大家一定要合理使用错题本这个东西哦！
错题本的作用就是在于让我们记录我们犯过的错误，并且在日后能够及时复习，温故而知新。怎么样做错题本节省时间而且高效呢？作为一名大学生，接下来好好聊聊：
一，我们在高三复习过程中，对错误的题目，很多同学只是在老师讲评的时候看一遍，以后就把试卷束之高阁，不再理会。殊不知，错误的题目是自己复习存在最薄弱的地方，应该引起重视。题目错了，要有一个正确的处理态度和正确的处理方法，不能错了也不管，这样会使问题越积累越多，最后影响成绩的提高。
二，有选择地记录错题。在教学时，我经常看到一些孩子，成绩不是很好，因此错题很多。常常要花大量的时间在做错题本这件事上，显然效果不明显，反而浪费时间。因此，应该有选择地记录错题。哪些题该记录呢?当然是典型的、有代表性的题，而一些因为粗心而出错的计算题，则无需记录。
三，重复错误的题型不用记录。如果题型相同，之前已经记录了，后面则无需再记录，以免耽误过多的时间。答案不要抄下来，而是写出来。注意，摘抄题目时不要连答案也抄，而是自己写出来。如果还不会可以请教家长或者老师。只有真真正正自己写答能再好地堂据。
整理错题本，我们要选择比较大的本子，一科一本，注重对错题的积累;错题的整理要有选择，不能所有错误的题目都整理上去，选择比较典型的题目，不要选择偏怪难的题目，题目最好具有代表性，相同错误的题目不必要都整理上去，选择一两种典型的题目进行整理;错题本整理时，尽量把正确和错误思路都写上去，进行对比，发现自己存在的问题;错题本可以手写，也可以用口袋打印机打印，当然也可以进行剪切试卷;做错题本，要尽量能够节省时间，不要因为整理错题本而耽误学习。
可以总结自己不同类型的错误，如粗心导致的错误，题目简单不应该错，那就要思考下次做题时的态度，要认真审题。又或者没有头绪的题目，即使看清楚题目也不会做，那就要加强自己的知识储备，打好基础。
学生要像医生一样，在错题本中为自己诊断，找出病症所在，继而"对症下药"，这样才可以有一个好的学习习惯，对于知识不再模棱两可，而是通过自己的分析找到原因，慢慢解决，加以改正。
对待错题切记不可不以为然，对事情的态度和方法，很有可能决定事情的走向，成功或失败。好的态度和好的方法可以帮助自己的学习，也会提高自己的成绩。有的学生只是将错题标注出来，或是抄在本子上，但是不经常看，偶尔想起也只是翻一番，那这样错题本就没有什么效果，对于学习来说也是没什么帮助的只是走了一个看错题本的过程而已。
整理错题是为了方便自己查看自己犯过的错误，将错题集中在一个本子上，会节省时间，不用在每张卷子中翻找错题。翻看错题本以便学生边看边记，学习的效率也会提高，学习效果也会显著许多。错题本也可以帮助同学们找到自己的薄弱点，某一个环节总是出错，那么就能说明这方面还有很大进步空间，需要调整学习方法，更加认真。本回答被网友采纳