高考评价体系中的一核四层四翼

Question

如题所述

Answer 1

1. 高考的核心功能集中体现在“一核”，即“立德树人与时俱进、服务选拔、引导教育教学”，这一功能回答了高考的根本目的，即“为何而考”。
2. “四层”指的是高考考查的内容层面，涵盖“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”，这四层内容回答了高考所要测量的教育成果，即“考什么”。
3. “四翼”则是指高考考查的要求层面，包括“基础性、综合性、应用性、创新性”，这四翼要求回答了高考的考查方式，即“如何进行考查”。
高考评价体系的重要性在于，它将立德树人的根本任务融入到考试评价的整个过程中，实现了高考评价目标与素质教育目标的内在统一。通过这一体系，高考不仅是选拔人才的工具，也成为了立德树人的重要平台，是教育体系中不可或缺的一环。
高考评价体系将国家的选才需求与素质教育的育人目标相连接，是实现从招生到考试、教学再到学习的全流程各个环节无缝衔接、良性互动的关键。这一点在《中国高考评价体系》中得到了创造性体现，为德智体美劳全面培养的教育体系提供了有力支持。以上内容参考了人民网发布的《中国高考评价体系》。