校园不文明行为调查报告范文

如题所述

以下是关于校园不文明行为调查报告的内容:
1. 在校园的教室中,不和谐的音符时常出现。桌斗里堆满了未吃完的零食碎屑、废纸、揉成团的草稿纸,以及地摊上购得的小玩具。甚至可见铅笔屑、塑料袋和未交的数学作业本。这些物品应有尽有,反映出校园中的不文明现象。
2. 课堂上,尽管同学们本应专注听讲,却有学生表现出精神不振,身体左右摇晃,或是偷偷在桌斗里玩耍。在晨会上,也有同学分心观望,私下交谈,忽略了集会的意义。
3. 教室环境也受到影响,桌椅被随意使用,有的桌子被乱涂乱画,凳子摇摇欲坠。更有甚者,将楼梯扶手当作滑梯,存在安全隐患。
4. 校园整洁也受到挑战,地面上散落着同学们的纸屑和塑料垃圾,显示出部分同学对环境的爱护意识不足。
5. 言语交流方面,有同学言语粗俗,争吵不休,影响了团结和谐的氛围。
这些不文明行为严重违背了学生日常行为规范,破坏了校园的优美环境。为改善这一状况,建议在教室、宣传栏等显眼位置贴上宣传画,提醒同学们注意自身行为,并努力改正不文明举动。通过宣传活动,逐步培养同学们的良好习惯。
此外,可针对不同年级开展具体活动,如对低年级学生进行“清理小课桌”行动,对高年级学生举办“校园不文明现象大通缉”漫画征集评选活动,以增强同学们对不文明现象的厌恶感,促进校园文明的建设。
同学们,让我们共同努力,从自身做起,从小事做起,向不文明行为说再见,为校园文明的提升贡献自己的力量。
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