初一的成绩疯狂下降，可以刷题提高吗？

Question

如题所述

Answer 1

初一没有必要猖獗刷题，初一的学习是比拟根底，比拟简单的都是课内学问，占至少80%，所以跟着教师的教，学步骤走势十分好的，十分顺应学生的，没有必要在这时分搞本人的一套本人课外身体反而会招致本人十分劳累。

初一的语文里面，无非是根底的日常学问，包括誓词四字成语，病句改句等等，还有文言文学问，那是高一的文言文，普通都是出自于课文，至少出示课外的话，他的事词是在课文里面呈现的，而且课外的被挑选的这段文言文是比拟简单的，所以学生没有必要本人太过于注重课外的本身学习，在课堂上跟着教师的步骤走，就曾经是十分好的学习状态了，假如一个学生可以在课堂上认真听讲，听教师所讲的记下来课后重复阅读，重复温习，并将它应用出来，那么考试成果语文成果90%是完整没问题的。

初一的数学侧重于计算以及解题步骤，那是解题步骤也是比拟简单的，普通教员在解题讲题上课的时分都会把教学步骤板书在课本上，或者用PPT或者给你们课件，以至教员在课内作业课外作业上还会对你们严加请求，请求你们按着他的解题步骤走，这就曾经十分契合考试的内容，考试的范围，考试的大纲了，所以没有必要在教员曾经教授了一套十分适用的办法之后，还在课外本人去探究那些很难的问题。

初一的英语首先我们必需讲英语的根底就是单词，所以学习英语必需要将单词控制好，初一的英语单词量十分少，每一个单元十分少，所以学生只需认真学习，在认真完成教师布置的作业，在课堂上将英语笔记记下来，在教师抽查背诵的时分，做好应对措施，在考试之前做好全方位温习，那么考试是没问题的。

Answer 2

刷题可以有一定程度的提高。但是刷题只是提高成绩的一种方法，只靠这一种方法。可以从学生的实际情况分析成绩下降的原因，找到根本点。首先，从课堂抓起，提高课堂上的听课效率，尽量课堂都能听懂，这就要结合课前的预习了，课堂上学会了百分之九十以上，下课再做题巩固。

Answer 3

我认为应该了解一下为什么会疯狂下降，并不一定要死刷题，可以找到根源，然后解决问题，这样才可以提高成绩。

Answer 4

可以的，通过大量做题的方式可以提高自己的知识普及量，也可以提高自己的知识储备，就可以提高自己的成绩。