第1个回答 2011-02-06
我是理科生，今年高二了，就与你分享我学习的心得，希望对你有助^^
当然九科除了理科以外，还包括语、外、政、史、地，这些科目我现在接触的并不频繁，但我还是可以大略和你分享一番，希望你见谅^^
语文～靠的是基础，它是一门深又广的学科，尽管我们常用，但总还是会对它感叹“学海无涯”。语文要靠积累，所以要搞好它就唯有多阅读课外读物，多研究语法，多书写文章了！
外语～就要靠精神了！同母语一样，学语言，靠积累；多接触，少陌生；常运用，便牢记；肯坚持，最重要！语法、会话、字词、名句、写作技巧，都得花上格外多的心思。
政、史、地～大多要靠“拷贝功力”，至于申论题就要靠平日多观察周遭，阅读实事新闻与思考了！
至于读理科，最重要是理解与活用，掌握好这两方面就能成功。然而，要做好并不难，其中的窍门如下：
数学～上课细心聆听，多解题，尤其是一些经典的题目，如：典型题、综合题、特例。遇到不明白的就要力求解答，不要积累问题。
××建议：上课勤做笔记，把所学的做系统化的整理，这有助于加强分析能力，且方便复习。此外，上了高中深入理解和心态都很重要，最好学习推公式。减少记公式带来的考试负担。看题要懂得分析，并根据剖析整理出解题方法。
××注：微积分方面最重要是掌握好【键导法】；方程式方面就要清楚了解各类型方程式的【作图法】；【三角函数】方面要加强对【公式】的了解，多接触这些，并学会活用，数学难题大致都可迎刃而解！
生物～熟读课本，看图理论很重要，一些较重要的部分要多找相关资料辅助阅读。注重实验过程的启发。
××建议：生物图结构的部分，最好能学会在看到一个大题，就能自己画图标示，如：看到“人体的消化系统”，就可以把它一一地清楚地画出。这样对生物，你就大致可掌控自如。至于理论的部分，就要熟读，并且用生动的想象记起，如遇上一些过于抽象又无法想象，就可以找影片来辅助理解。
××注：生物的大要，即【分类学】与【生化反应】，往这两个方面研读便大大有助你掌握它！
物理～观念要扎实，理清观念后不要钻牛角尖，相信最初的概念，看到题目不要狂解疯算，看符不符合逻辑再下手，不合逻辑的直接点出毛病，合逻辑的再精算。“学习一切新理念要透彻”，这句话最重要！
××建议：按这个顺序来学好物理的各个类别（如：力学、光学、波学、电学……），即
基础概念——有关生活普通常识——著名实验——实验推导公式——以数学方法证明公式——公式的运用范围——解题
××注：对于所有的题目，了解了才下手，解题“抓系统，抓方向”，答题则摆出理论，对症下药地说明清楚，节外生枝的话则省略，别画蛇添足！
化学～摩尔计算、平衡方程式是计算的要点，至于有机/无机化学的观念就要靠多平时记、通过参考资料与实验多了解了！
××建议：花多一些时间在较考观念的概念化学上，多记牢各元素的性质，因为化学的计算公式并不难，只要掌握好平衡就可以了，反倒是数不尽的化学单质、化合物性质与其反应才使人容易混淆。
××注：虽说元素周期表的族与周期非常助掌握化学，但化学元素的性质就像一个人的个性一样，要长时间接触才能了解。
××最后，愿与你共勉：“热忱与精神是学好一切的根本”。^^加油！！！！！你一定行^^
第2个回答 2011-02-06
我说的简略点，我是这样学的。（我大一了。。。）
历史：边上课边记，注意力全部放在课堂上，尽量跟着老师的思路，老师提出的问题不管要不要回答，都用脑子想一想，然后有自信就说出来，能说对就增强了你的兴趣，也能更好的记住知识点。
政治。。。。。我学的最烂的一科，但是选择题可以全对，我只知道要背书。。。其他不懂。。。
物理：我学文科的，会考考了A，学物理你要理解公式，记住公式，用题目把公式练熟，就ok啦。
化学：背公式，做题目，我一样是A，题海战术。
生物：我从小爱看动物世界。。。。不知道怎么。。。没怎么学一样考A。
地理：我喜欢地理，加上练题目，八九十分。
语文：不会学。。。平时不及格，高考120.。。
数学：未曾及格。。。。
英语强项啊，哈哈。找到自信了就一直学学着学着就牛了。
总之，就是要上课效率，回家你不懂要花几倍的时间去搞懂，上课没懂的东西下课看老师没走，抓住他问，不问不是学费白交了
第3个回答 2011-02-06
额，这个你是读理科还是文科来着？？首先，说太多也没用，一来每个人的情况都不同，比如学校，家庭环境，个人兴趣爱好，习惯什么的都不一样，不是说我给你制定最好的方法就是适合你的。不过倒是可以给你点建议让你自己去琢磨。
1，兴趣问题。你想想，你还有1年半才到高三，这么长时间难道你每天像高三学生一样每个科目都定好时间每天执行么？？我告诉你不出一个星期你就放弃了。那么你需要的就是在每一刻都不落下的情况下，选一两个科目重点研究。。好比你喜欢数学物理的话，就不断地超前自学，专研。基础好的还可以搞竞赛题或者大学内容。又若你喜欢语言，那么就去读汉语的中国小说，英语写的外国小说，这样不仅学到语言，更重要增加自己的文化修养，了解各地文化。
2，效率问题。小学生都知道效率乘以时间等于量。既然你有决心，时间当然不成问题。那么就是效率的问题了。效率，记住，大部分人，大部分情况下，决定于学习所得的乐趣。容易想象，如果学习的内容不是像磁铁一般把你给吸住，你可定会东晃晃，西晃晃。人在那里，心却容易分神。所以，学习是否有趣，是否有吸引力十分重要。因此，你在制定学习方案时必须周长考虑，以保证你边学边乐而且学有所成。下面就各科举些例子供你参考：
语文：1，背书试着把那篇文章的意思搞懂，寓意也得搞懂，再去背。比你背枯燥的文字要有意思得多。
2，看古诗文未必要做题，去买本课外书，附有编者的鉴赏的，先读，再自己感悟，再看别人的鉴赏，你会深有收获。
3，要你限时写作文，你肯定不爽。但是你可以自己写随笔，经历了什么事情，看到什么新闻，有所感有所悟可以写下，肯定有趣的多。
数学：所有人都说做题做题再做题是本钱。但是往往做着做着你就溜走了。试着选些好题，深入地只研究它，看看有没，一题多解？这题的手法可以用在什么其他的题目上？这道题可以一般化成什么样子（好比说把具体数字换成字母），如何解决？这样，比你做完一张卷子又一张卷子要好得多。
英语：英语不就看教材然后做练习（什么单选，阅读，完形）。你不觉得没意思也该觉得挺机械的吧。然而，买些语言浅显的简易小说读本，随时拿出来看，那就有趣多了。好比说我，我做阅读题顶多连续4篇就投降。然而，看相同难度的小说却一看就是几个小时。看小说有种感觉就是仿佛你就在国外跟着主人公一起生活一样，感觉非常好。
理化生，政史地 也各自有其特色，根据自己兴趣找出自己的方法。
总之，人有多少差异方法就有多少差异，找到自己的好方法，学习既不枯燥又能快速提高就是最好的方法。